第一单元 数据与信息 练习 高中信息技术沪科版（2019）必修1（Word版，含答案）

第一单元 数据与信息 练习 高中信息技术沪科版（2019）必修1 一、选择题 1．下列有关大数据的说法，正确的是（ ） A．某校汇总的新生学籍信息数据是大数据 B．大数据中的个别极端数据不会影响大数据的分析结果 C．大数据分析的是抽样数据，而不是全体数据 D．大数据价值密度低，不会造成个人隐私的泄露 2．下列有关数据与信息的说法正确的是（ ） A．保护数据的安全只需保护存储数据的介质即可 B．数据只能用数字或文字来表示 C．信息可用模拟信号来表达，模拟信号是离散、不连续的信号 D．信息经过加工、处理、分析后，可更好地被人们所使用 3．数据是对事物属性的客观记录，是（ ）的载体和具体的表现形式。 A．数据 B．信息 C．知识 D．信息技术 4．某同学在网上搜索2012伦敦奥运会中国代表团获得的金牌数量，查询得到了2个不一样的结果，他应该怎样判断哪个结果是正确的？ A．看发布信息的时间，以近期发布的为准 B．看提供信息的机构和个人的身份资质是否专业、权威 C．将通过多种渠道搜集的信息进行比较和对照，得出相同结论多的就是正确的 D．看网站是否经常更新，形式是否多样 5．“优先点菜”是一款集点菜、支付、分享于一体的手机应用软件，我们可以通过优先手机客户端查看到当地优质品牌餐饮门店及图文莱单，并预先点菜、支付，避免了餐前点菜、餐后结账时等候的麻烦．小利使用该APP事先点好菜的过程属于（　　） A．发布信息 B．获取信息 C．加工信息 D．存储信息 6．以下数据来源中，属于“一手数据”的是（ ） A．听专家讲座 B．浏览报纸 C．百度搜索 D．事件录音 二、填空题 7．某种字符的加密方式如下： ①将字符的ASCII码用8位二进制表示； ②将转换出来的8位二进制数整体向右移动一位，将最右边移出的一位放到最左边（高位）进行补充； ③每四位进行分组，分别转换成十六进制数； ④转换后的这两个十六进制字符即为加密字符 现有字符“e”（ASCII码为101D），加密后的字符是_____ 。 8．198（10）=_____（2）= _____（8）= _____（16） 9．ASCII码是美国信息交换标准码，如图所示为部分ASCII码。 ASCII值 字符 ASCII值 字符 ASCII值 字符 65 A 49 1 3 ! 66 B 50 2 34 “ 67 C 51 3 35 # 68 D 52 4 36 ￥ 69 E 53 5 37 % （1）在计算机中，字符转换为“0”和“1”构成的8位编码，则字符A的二进制编码为：_____。 （2）根据上表可知，字符“8”的ASCII值是：_____。 （3）小明设计了一种对字符的加密算法，对每一个ASCII字符做-6操作，如字母G加密后的ASCII码是65，即为“A”。则“OK”加密后的结果是：_____。 10．数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转换为相应的_____。人们对其进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，可以内化为知识。 三、判断题 11．大数据的最显著特征就是数据规模大。( ) 12．2022年4月初，太原市各中学再次开启了“停课不停学、离校不离教”线上教学。钉钉在线课堂教学过程中，老师运用思维导图软件结束课堂，再一次对教学内容概括和归纳，帮助学生理清知识脉络，把握重点，运用钉钉答题卡功能当堂检测每个学生学习效果，进而有针对性、更精准的辅导。电子版《同步练习册》和学校发放的高中信息技术教材，都属于数字化学习资源。( ) 13．信息系统管理员是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。( ) 14．知识由概念、事实、规则三个基本要素组成，它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式，更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。( ) 15．大数据变化快、多样化，所以需要通过深入挖掘分析才能找到它的价值。( ) 四、操作题 学校要举办元旦联欢会，各班同学踊跃参加。同学们计划用各种数码设备记录下这美妙的时刻， 并用相关 ... ...