2023届高考一轮复习纲要下第20课 社会主义国家的发展与变化课件(共44张PPT)

(课件网) 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第20课 社会主义国家的 发展与变化 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 学习目标 1．唯物史观：通过学习，运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论，理解苏联模式及改革的利与弊，认识东欧剧变的缘由及本质，培养用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 2．时空观念：通过《社会主义国家的发展与变化》教科书和配套课件，认识社会主义国家的发展与变化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 3．史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解第二次世界大战后苏联经济恢复和发展及赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革、东欧国家社会主义建设及改革的基本史实，提高探究分析历史问题的能力。 4．家国情怀：通过教学让学生理解中国特色社会主义的重大历史意义，认识中国特色社会主义的优越性。 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 社会主义工业化 永恒的追问：什么是社会主义，如何建设社会主义？ 斯大林模式 新经济政策 战时共产主义政策 十 月 革 命 建立了第一个社会主义国家 余粮征集制 排斥市场商品货币关系 行政命令 直接过渡 粮食税 租赁制 利用市场、商品、货币关系； 间接过渡 五年计划 农业集体化 计划经济 否定价值规律，排斥市场、商品、货币关系 1917 1918 1921 1927 1936 1937 定义：斯大林领导的建设社会主义的体制机制，后被称为“苏联模式”，也称为“斯大林模式”。 标志：1936年，苏联颁布新宪法，标志着苏联模式形成。 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 壹 奉命于危难之间 ———苏联的发展、改革与东欧社会主义建设 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 斯大林逝世 花圈堆满了红场，悲伤的人们像大海波涛一样涌入，无论将军、工人、艺术家还是贫民脸颊上都带着泪水，感觉就像老父亲留下一群不知方向的孩子。 ———《国家葬礼》 1953年3月5日 斯大林留下了哪些遗产？ 斯大林死后的群众在街道默哀 天安门广场前党和国家领导人出席斯大林悼念仪式 光荣与桎梏 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 斯大林模式/苏联模式 （1）经济上：实行高度集中的计划经济管理体制，国家对经济进行直接管理，使全国形成一个统一的“大工厂”；优先发展重工业尤其是军事工业；实行排斥市场的指令性计划，主要以行政手段管理经济。 （2）政治上：国家的权力高度集中于党，党的权力高度集中于中央，中央的权力高度集中于斯大林。开展大清洗运动，社会主义民主与法制遭到严重破坏。 （3）思想文化上：形成高度集中的思想文化体制，思想和学术问题靠行政干预手段来管理，个人崇拜严重。 问题： 排斥市场经济； 重工业畸形发展，轻工业、农业长期落后； 社会主义民主与法制遭到严重破坏； 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 高考历史一轮复习 第20课 社会主义国家的发展与变化 高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 1950年苏联国民经济总值跃居世界第二 经济总值 1949年爆炸 第一颗原子弹 国防 1950年的农业总产值接近战前水平 苏联工业总产值 比1940年增加了73% 农业 工业 他接过的是一个扶木犁的穷国， 他留下的是一个拥有核武器的强国。 当1949年苏联 ... ...