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课件网) 4 3 1 2 2 2 2 1 3 5 3 找出这三堵墙 上数与数之间的秘密， 它们就会消失了。 7 4 3 3 4 1 1 2 2 2 2 2 品 8 11 11 8 6 6 5 5 3 3 5 19 上面每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上的和 ？ 4 5 ？ ？ 2 2 3 3 1 1 3 9 5 4 6 7 18 12 5 1 2 3 9 6 第四关：用规定的数字造墙： （数字有11、5、3、9、20、6） 11 5 3 9 20 6 4 6 14 15 16 10 不可能比6小 今天，你有什么收获？ 杨辉三角 我国南宋数学家杨辉，早在1261 年所著的《详解九章算法》一书里就已经出现了，在这本书里，记载着类似下面的表： 圈一圈，评一评。 项目 评价内容 自评 “”表示很好 “√”表示较好 “△”表示一般，继续努力 听 1.老师讲课，我认真听。 2.同学发言，我都在听。 说 1.我积极举手发言。 2.同桌讨论我表现积极。 动脑 每一个问题我都认真思考，努力解决。 写 课堂练习我完成得很认真。 数学课堂学习自我评价表 班级：一（3）班 姓名：
