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苏教版生物七年级上册 第3单元第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用过关测试卷(含答案)

日期:2025-10-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:98次 大小:228769B 来源:二一课件通
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第3单元第六章过关测试卷 [范围:第六章 时间:40分钟 分值:100分]                                      一、选择题(每题2分,共40分) 1.有人将100千克土壤盛在木桶里,将重2.5千克的柳树苗种在桶中,只浇灌纯净的水,5年后再次称量,发现土壤重量减少了不到0.1千克,柳树重量增加了80千克。柳树增加的重量主要来自 (  ) A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物 C.空气中的氧气和土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水 2.普利斯特莱的实验能说明 (  ) A.光合作用可能在叶绿体中进行 B.氧气是由叶绿体产生的 C.光合作用可以放出氧气 D.光合作用需要光 3.“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分别是 (  ) A.蓝色、蓝色 B.蓝色、白色 C.黄白色、黄白色 D.黄白色、蓝色 4.绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件 (  ) A.空气 B.二氧化碳 C.水 D.光 5.叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是 (  ) A.角质层 B.气孔 C.表皮 D.保卫细胞 6.把金鱼藻放在盛有水的烧杯中,移到光下,不久金鱼藻就会放出气泡,产生的气泡是 (  ) A.二氧化碳 B.氧气 C.空气 D.氢气 7.下列关于叶片结构和功能的表述中,错误的是 (  ) A.栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多 B.叶脉具有输导和支持作用 C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D.叶绿素在光照下才能形成 8.葱的叶子是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为 (  ) A.叶下端没有叶绿体 B.叶下端不进行光合作用 C.叶绿体在光照的条件下才能形成 D.叶绿素在光照的条件下才能形成 9.下列叙述中,与“绿叶在光下产生淀粉”实验无关的是 (  ) A.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 B.用黑纸片遮住叶片一部分 C.叶绿素能溶解到酒精中 D.淀粉遇碘变蓝 10.绿色植物进行光合作用的场所是 (  ) A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡 11.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的 (  ) A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.无机盐 12.“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,将叶片没有遮光的部分做成切片,在显微镜下观察,呈现蓝色的是(  ) A.叶表皮细胞 B.叶绿体 C.细胞核 D.整个叶肉细胞 13.如图3-6-1所示,现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生氧气需要光,为正确控制变量,应选用的实验组合是 (  ) 图3-6-1 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 14.下列生产措施中,应用了光合作用原理的是 (  ) A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨 B.插秧时,秧苗之间要保持适当的距离 C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片 15.图3-6-2是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是 ( ) 图3-6-2 A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物 B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体 C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行 D.1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行 16.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为 (  ) A.温度低,减少细菌病害 B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 C.温度低,促进光合作用积累有机物 D.温度低,呼吸作用强,有机物消耗少 17.图3-6-3所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是 (  )   图3-6-3 A.种子进行呼吸作用,消耗了氧气 B.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气 C.种子进行光合作用,放出了氧气 D.种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳 18.图3-6-4中能表示植物在黑夜中进行生理活动的是 (  ) 图3-6-4 19.农民在田间给庄稼松土的最主要意义是 (  ) A. 减轻板结土壤对作物根系向下生长的限制,以便植物吸收地下水 B. 增加土壤透气性,有利于作物根系的呼吸作用 C. 改善土壤 ... ...

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