第四单元学情评估 一、积累与运用(20分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)荡胸生曾云，_____。(杜甫《望岳》) (2)_____，贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》) (3)念天地之悠悠，_____！(陈子昂《登幽州台歌》) (4)_____，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) (5)莲，_____者也。(周敦颐《爱莲说》) (6)浩荡离愁白日斜，_____。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)] (7)《陋室铭》中以“交往之雅”表明陋室不陋的语句是：“_____，_____。” (8)《爱莲说》中与“近墨者黑”观点相反的句子是：“_____，_____ 。” 2．阅读下面的文字，按要求作答。(10分) 中国共产党历史展览馆面向社会公众开放后，全国各地参观群众 __甲__。在这座红色新地标的广场上，五大主题雕塑雄伟矗 __①__ 立，zhèn__②__ 撼人心。大型党旗雕塑《旗帜》气势如虹，《信仰》《伟业》《攻坚》《追梦》四组大型圆雕分别对应“四个伟大”主题，276个人物与583块汉白玉融为一体，讲述着中国共产党一百年来为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程。 为了塑造好每一幅作品，每一位创作者都 __乙__ 研究，虽然是写实的情景再现，但是是浓缩史实的综合表现，不能仅凭灵光乍现、随意创造，或无感而发，它需要艺术家真正深入地了解形象。为了更好地展现民族特色，创作团队还__丙__，生动展示人物的姿态与神情，让作品富有层次，气韵生动。 (1)根据拼音为①处选择正确的读音，为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分) ①_____(A.chù B．zhù) ②_____(A.振 B．震) (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲_____(A.川流不息 B．纷至沓来) 乙_____(A.悉心 B．专心) (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) A．不但是写实的情景再现，而且是浓缩史实的综合表现 B．无论是写实的情景再现，还是浓缩史实的综合表现 C．因为是写实的情景再现，所以是浓缩史实的综合表现 D．有的是写实的情景再现，有的是浓缩史实的综合表现 (4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是( )(3分) ①在充分表现细节的同时 ②精心查考民族文献 ③悉心揣摩特定时期人们的思想情感 ④研究民族服饰 A．①③②④ B．①③④② C．②④①③ D．②④③① 二、阅读(70分) (一)阅读下面的诗歌，完成3～4题。(6分) 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A．首句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。 B．次句点题，以“近酒家”引发思古之幽情。 C．后两句由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感，表达了作者对卖唱歌女只知寻欢作乐、不关心国事的忧虑与愤慨。 D．诗歌运用寓情于景的写法，将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合，委婉而深沉。 4．请发挥想象，描绘诗中前两句所展现的画面。(3分) (二)阅读下面的文言文，完成5～8题。(16分) 余忆年少时，住西湖。每至夏日临湖赏荷便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 (选自《夏日赏荷》) 5．解释下列句中的加点词。(3分) (1)兴正浓_____ (2)少时，雨过天晴_____ (3)荷花为雨所洗_____ 6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分) A．每至/夏日临湖赏荷/便欣然忘食/ B．每至夏日/临湖赏荷便/欣然忘食/ C．每至夏日/临湖赏荷/便欣然忘食/ D．每至/夏日临湖赏荷便/欣然忘食/ 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)一日，偕数友，观荷于 ... ...
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