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课件网) 2023届高考政治一轮复习备考人教版必修四《生活与哲学》 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心 唯物辩证法 新教材 对 立 第三单元逻辑： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 总特征 （基本观点）： 联系 实质和核心 （根本观点）： 矛盾（对立统一规律） 唯物辩证法 坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究） 形而上学 孤立 静止 片面 发展 构成、引起 根本内容 根本动力 回答 要求：树立创新意识 含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是①_____ 基本属性 矛盾具有普遍性：要④ ，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找 正确的方法⑤_____矛盾具有特殊性：要坚持⑥_____ 普遍性和特 殊性的关系 唯物辩证法的实质与核心 矛盾 共性与 矛盾的普遍性和特殊性 普遍性⑦ 特殊性之中，并通过特殊性⑧ ，没有特殊性就 没有普遍性，特殊性⑨ 普遍性，不包含⑩ 的事物是没有的 用对立统一的观点看问题 个性 方法论 意义 主次矛盾 矛盾的主 次方面 关系： 在事物发展中起决定作用，主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互 _____ 方法论：做事情要抓重点，集中力量解决 ； 又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 同一性：矛盾双方相互② 、相互联结的属性和趋势 斗争性：矛盾双方相互③ 、相互对立的属性 坚持两点论与重点论的统一 关系：主要矛盾的 决定事物的性质，主次方面既 相互依赖，又相互 ，并在一定条件下相互 _____ 方法论：看问题，既要全面，又要分清 _____ 对立统一 吸引 排斥 承认矛盾 解决矛盾 具体问题具体分析 寓于 表现出来 离不开 普遍性 主要矛盾 转化 主要矛盾 主要方面 排斥 转化 主流和支流 【思维导图】 一级 二级 三级 考题分布(21年前为全国卷） 考情统计 辩证法矛盾观 矛盾概念 ①矛盾的同一性和斗争性 21广东卷20/21湖南卷14/21河北卷13/21全国甲卷22/21全国乙卷23/16课标Ⅱ39 / 14课标Ⅰ20，14课标Ⅱ22 / 14课标Ⅱ23 13课标Ⅱ39 10年8次 其中论述题 2次 （2013-2022） ②矛盾的普遍性和特殊性 用对立统一的观点看问题 ①主矛和次矛的关系 22广东卷15/22全国甲卷20/21广东卷20/19课标Ⅰ21 / 19课标Ⅱ21/ 18课标Ⅰ22 / 18课标Ⅱ21 16课标Ⅰ21 / 16课标Ⅲ20 / 13课标Ⅰ19 / 13课标Ⅱ39（与上相同，属一题多考） 10年10次 其中论述题 1次 （2013-2022） ②主方和次方面的关系 ③具体问题具体分析 ④马克思主义普遍原理与中国实际相结合 10年0次 考情分析 矛盾是辩证法的实质和核心，对矛盾观的掌握体现学生的思辨能力，这属于科学精神的表现之一。 矛盾观的内容在历年全国卷高考中主要以选择题的形式出现，只有卷2考过两次主观题，一次是2016年十八洞村考察矛盾的普遍性和特殊性，一次是2013年用敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用考察对立统一观点。2020年山东卷用选择题方式考察了矛盾的同一性和斗争性，浙江卷用论述题考察了矛盾的主次方面。2021年广东卷、山东卷都涉及到了矛盾观。地方卷考查较多。 2022届高考备考重点在四大关系：矛盾的同一性与斗争性、共性与个性、主次矛盾、矛盾主次方面。 67页 考点一 矛盾是事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义及其基本属性 (1)矛盾的含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 内部是相对的 不等于逻辑矛盾 是客观的 【注意】逻辑矛盾不等于辩证矛盾，逻辑矛盾是主观的(如语言上自相矛盾)，可以避免的。而辩证矛盾是客观的，不以人的意识为转移的。 方法论：坚持全面的观点，一分为二的观点看问题，反对片面的观点和一点论。 提醒 不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和 ... ...
