课件编号1418369

【新课标·RJ(全国版-适用邵阳)】2014中考政治复习方案(背景材料+考点链接+命题解读+新题演练)课件:专题(二) 交往沟通 掌握技能(20张ppt)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:14次 大小:379805Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。专题(二) 交往沟通 掌握技能专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能材料一 父亲得了淋巴癌,生命垂危,山东省无棣县11岁的少年郭振宇选择了“捐髓救父”。医生在检查中发现,小振宇和父亲的基因点配对率基本符合移植条件,但还是年龄小体重偏轻。为了尽快地让父亲能得到移植治疗,小振宇在短短的5个多月的时间里,将体重增加了近10斤。 材料二 天津四合庄中学一九七六届初一(2)班师生聚会以实际行动诠释了尊师重道的内涵。聚会时,同学们围坐在班主任孟广智老师身边,追忆似水年华,怀念校园时光,感谢曾经的校园生活,感谢老师的爱与教诲。一名酷爱书法的学生挥毫泼墨写下了“缘”。在装裱过程中,店主得知此作品是为了纪念珍贵的师生情所作,当即表示免费装裱。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能材料三 无门,无监控,无摄像头,书中亦无防盗磁条。借还自由,来去无碍。宁波市鄞州高级中学一座“无门图书馆”自2006年10月开馆至今,近5000名在校生和毕业生在此借读,7年间7.8万册图书,缺损率不到10%。 材料四 从“复旦大学投毒案”到“南航学生被室友刺死”事件,再到“江苏高校刺伤案”……接连发生的同窗相残事件,使当前同学关系逐渐淡漠的现象正成为民众热议的焦点。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能1.与教材“与父母交往”知识的链接点:①孝敬父母的原因(八上P13~14)。②怎样孝敬父母(八上P14~17)。③调适逆反心理,与父母平等沟通(八上P21~27)。 2.与教材“师生交往”知识的链接点:①老师工作的特点、我们爱老师的原因(八上P44~45)。②与老师沟通的方法(八上P50~53)。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能3.与教材“生生交往”知识的链接点:①闭锁心理的危害(八上P31)。②朋友、友谊的作用(八上P32)。③交友的原则(八上P33~35)。④异性同学交往的原则(八上P38)。 4.与教材“竞争、合作”知识的链接点:①合作与竞争(八上P90~99)。②个人与集体的关系、个人利益与集体利益的关系、关爱集体的表现(九P19~21)。③团队精神的重要性(八上P99)。 专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能5.与教材“换位思考、宽容、尊重”知识的链接点:①宽容的含义、意义(八上P101、P103~104)。②宽容的策略(八上P104)。③怎样做到换位思考、与人为善(八上P105~108)。 6.与教材“平等、正义”知识的链接点:①平等的集中表现(八上P109)。②怎样做到平等尊重(八上P110~113)。③做有正义感的人(八下P115)。 7.与教材“诚实”知识的链接点:①诚信的含义及重要性(八上P114~116)。②诚信的基本要求(八上P117)。③诚实和信任的关系、诚信守则的内容、诚信的智慧(八上P119~123)。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能1.为什么要孝敬父母?学习材料一中郭振宇的事例,思考:报答父母的养育之恩,我们应该做些什么? (1)父母赋予我们生命,抚育我们成长;为家庭和社会作出了贡献;孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 (2)孝敬父母就要心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,要为父母分忧;努力学习,积极上进。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能2.与父母发生矛盾时,我们应当如何有效解决? 我们做子女的要主动走近父母、亲近父母,努力跨越代沟,在现实中架起沟通的桥梁;要尊重、理解父母,敞开心扉,耐心解释;学会换位思考,沟通的结果是求同存异。专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能专题(二)┃ 交往沟通 掌握技能3.结合材料二谈谈我们为什么要尊敬老师。在师生交往中,难免会有不和谐的音符,你有什么好方法来共筑师生情感桥梁? (1)老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,并给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。老师是人格的培养者。老师 ... ...

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