课件编号14185064

沪教版九年级 第7章 7.4并联电路(4) 故障分析(含答案)

日期:2024-05-09 科目:物理 类型:初中试卷 查看:79次 大小:404051Byte 来源:二一课件通
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沪教版九年级 第7章 7.4并联电路(4) 故障分析 一、单项选择题(共8小题) 1. 小明家火线上的熔丝熔断。小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯 接到图所示位置。下列说法正确的是 A. 只闭合 、 ,若灯 正常发光,说明 支路无故障 B. 只闭合 、 ,若灯 正常发光,说明 支路短路 C. 只闭合 、 ,若灯 发光较暗,说明 支路断路 D. 只闭合 、 ,若灯 不发光,说明 支路短路 2. 如图所示,当开关闭合时,发生的现象是 ()灯正常发光 ()灯不亮 ()电源可能会被烧坏 ()灯会被烧坏 A. ()和() B. ()和() C. ()和() D. ()和() 3. 如图所示电路,当闭合开关后两灯都不亮。为了检测电路故障,小明将电压表接在小灯泡 的两端,闭合开关,发现电压表示数较大,而电流表示数几乎为 ,则电路故障可能是 。 A. 断路 B. 断路 C. 电流表断路 D. 短路 4. 如图所示, 和 均为定值电阻,闭合开关 ,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果 或 一处发生故障,则下列判断正确的是 A. 短路 B. 短路 C. 断路 D. 断路 5. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关 由断开到闭合,电压表 的示数始终等于 的示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻 或灯泡 处,则可能是 A. 灯泡 发光,电阻 断路 B. 灯泡 不发光,电阻 断路 C. 灯泡 发光,电阻 短路 D. 灯泡 不发光,电阻 短路 6. 如图所示,当开关 闭合时,小灯泡 不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如下表所示,假设导线连接良好,电路只有一处故障。则电路中的故障是 A. 开关 断路 B. 小灯泡 断路 C. 滑动变阻器 短路 D. 滑动变阻器 断路 7. 如图所示,电源电压保持不变。闭合电键 ,电路正常工作;过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。如故障只发生在电阻 或灯 上,则下列判断中正确的是 A. 电阻 一定断路 B. 电阻 一定短路 C. 灯 可能变亮 D. 灯 的亮度可能不变 8. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 ,电路正常工作。过了一会儿,两个电表中有一个电表的示数变小,且电路中只有灯与电阻中的一个有故障,则下列判断中正确的是 A. 可能是灯短路 B. 可能是灯断路 C. 可能是电阻 短路 D. 一定是电阻 断路 二、实验题(共2小题) 9. 在“探究并联电路特点”的实验中,班级同学根据如图所示电路进行实验,三组同学通过实验获得的数据分别填入表中。根据表中数据,可得初步结论是: 。某同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的,只有第三小组的数据是对的。你是否同意该同学的观点,请简要说明理由: 。 10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键 、 ,电路正常工作,若不更换电路元件,且电键 始终处于闭合,请通过一定的操作达到如下要求: (1)使电流表 示数变小的操作是: (写出全部) (2)使电流表 和 示数比值变大的操作是: (写出全部) 三、作图题(共2小题) 11. 在图中的 里填上适当的电表符号,填上后要求两灯并联,电路能正常工作。 12. 在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:闭合电键 ,向 端移动滑动变阻器的滑片 ,小灯发光,但亮度不变,电流表示数变小。 四、计算题(共4小题) 13. 在如图所示的电路中,电源电压为 伏,电阻 为 欧。闭合电键 时,电流表 的示数为 安,求: (1)电流表 的示数 ; (2)通过电阻 的电流 。 14. 如图所示,电源两端电压 为 并保持不变,电阻 阻值为 。闭合开关 后,电流表 的示数 为 。求: (1)电流表 的示数 ; (2)电阻 的阻值。 15. 在图甲所示的电路中,电源电压为 且保持不变。滑动变阻器 上标有“”字样,电阻 的阻值为 。闭合开关 。请解答下列问题: (1)通过电阻 的电流是多 ... ...

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