课件编号14190416

7.1 古人计数(试一试)(课件)一年级上册数学 北师大版(共15张PPT)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:16次 大小:479061Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 古人计数(试一试) 北师大版 一年级上册 第七单元 第2课时 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 读一读。 顺着读,越读数越大,后面的数总比前一个数多1。 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 读一读。 倒着读,越读越小,前面的数总比后一个数少1。 比一比,谁大?谁小? < 顺着读,越读越大 比一比,谁大?谁小? < 倒着读,越读越小 比一比,谁大?谁小? < 比一比,谁大?谁小? < 比一比,谁大?谁小? < 先把12和14的意思表示出来,看看由几个十和几个一组成,再比较数的大小。 古人这样表示12,你能用这样的方法表示13吗? 1个十 2个一 1个十 2个一 3.填一填。 12 13 14 17 19 20 > < > < 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 6. 10+3= 6+10= 10+0= 3+10= 10+5= 10+10= 13 13 16 15 10 20 十加几等于十几,几加十等于十几。 发现了什么规律? 7.数一数,填一填。 15 14 13 12 14 12 10 1. 1个十和8个一合起来是( ),15里面有( )个十和( )个一。 2. 14的个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。 3.1个十和7个一是( )。 个位上是9,十位上是1,这个数是( )。 18 1 5 4 4 一 1 1 十 17 19 这一节课有哪些收获? 1.20以内数的顺序、大小比较。 2.十加几等于十几,几加十也等于十几。

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