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课件编号1420060
2014总复习(考点精讲+考点跟踪突破):第21讲 内能、核能、能量守恒和能源(2份,含13中考真题)
日期:2024-05-18
科目:科学
类型:初中课件
查看:51次
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来源:二一课件通
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张
考点
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2014
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中考
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2份
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能源
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能量守恒
课件36张PPT。聚焦中考———科学第二十一讲 内能、核能、能量守恒和能源聚焦考点 全面夯实知识网络分类一 内能考点1 理解内能的含义 【考点梳理】 1.热运动:物体内部 运动叫做热运动。 2.内能:物体内部 所具有的能,叫做物体的内能。物体在任何情况下都有内能,因为物体内部分子永不停息地运动着,物体的内能是无条件地存在着的。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块,都具有内能。 【注意】影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量、材料和状态相同时,温度越高,物体内能越大;②质量:在物体的温度、材料和状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大;③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同;④存在状态:在物体的温度、材料和质量相同,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 大量粒子的无规则大量粒子做热运动分类一 内能内能与机械能的区别:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关;内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。 【活学活用】 1.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 2.下列有关热和能的说法中,正确的是( ) A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能 B.一杯水和一桶水,若它们的温度相同,则他们的内能相同 C.0 ℃的冰块没有内能 D.机械能为零的物体,内能一定不为零A D 分类一 内能考点2 改变内能的方法 【考点梳理】 1. :外界对物体做功,内能 ;物体对外做功,内能 ;电流通过电热器做功,电热器的内能 。实质是 和 能之间的转化。 2. :物体吸收热量,内能 ,放出热量,内能 。实质是能量的 。 【活学活用】 3.(2012 绍兴)如图所示,改变内能的方法与其他三种不同的是( )B 做功增加减少增加内能其他形式热传递增加减少转移分类一 内能4.(2012 桂林)桂林出产的柿饼是有名的地方特产,将柿子晾晒成柿饼的过程可以通过 的方式使柿子内能 ,温度升高,加快水分的蒸发。 考点3 做功与热传递的区别和联系 【考点梳理】 1.做功改变内能的实质是 、电能转化为 ,是内能与其他形式能之间的 。 2.通过热传递改变物体的内能的实质是 在物体间的 。 3.做功和热传递对改变物体内能是 的。热传递增大机械能内能转化内能转移等效分类一 内能【活学活用】 5.如图所示的实验过程中,下列说法错误的是( ) A.加热前,水分子是不停运动的 B.加热过程中,水的温度升高时,内能增大 C.水的内能增大是通过热传递方式实现的 D.水蒸气对木塞做功,把水的机械能转化为木塞的内能 6.(2012 金华)下列有关能量转化和守恒的说法正确的是( ) A.用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能 B.氢氧化钠与盐酸反应是放热反应,该反应将内能转化成化学能 C.植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生 D.“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律DD分类一 内能考点4 比热容和热量的计算 【考点梳理】 1.比热容 (1)比热容定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1 ℃时吸收(或放出)的热量。 (2)物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。 (3)比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。 (4)水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),表示1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量为4.2×103 J。 【注意】水常用来调节气温、取暖、作冷却 ... ...
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