鲁科版（五四制）2022-2023学年 六年级上册生物 第二单元 第一节 练习使用显微镜导学案 (无答案)

六年级生物上册导学案 第___周第___课时 课题 第一节 练习使用显微镜1 课 型 新授课 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 学习目标 识别显微镜的基本构造和作用。 【自主预习】同学们自学课本44页，完成以下任务：对照显微镜，能说出显微镜的的基本构造名称；【合作探究】1、尝试据图说出显微镜各部分的名称。2、小组合作，相互说出显微镜结构名称，并相互纠错。3、尝试完成下列填图。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【拓展延伸】1、显微镜中与放大物像有关的结构有目镜与 ，物像放大的倍数等于 ，物像放大倍数越大，看到的细胞个数越 ，细胞个体越 ，显微镜视野越 。2、目镜的特点是无 ，放大倍数越大，镜头 ；物镜的特点有 ，放大倍数越大，镜头 。3、调节镜筒升降的结构是 和 ，转动时升降范围较大的是 ，顺时针转动粗准焦螺旋时，镜筒 逆时针转动时镜筒 。4、调节光线强弱的 和 。反光镜有 镜和 镜。其中 上有大小不同的圆孔，叫 ，可调节光线强弱。外界光线较强时，需选用遮光器的 和反光镜的 。5、调换物镜的结构是 。【当堂反馈】1、在观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是（ ）A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X2、下列是小明用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜，其中看到的红细胞体积最小的是（ ）A、目镜5× ，物镜10× B、目镜10× ，物镜10× C、目镜5× ，物镜40× D、目镜10× ，物镜40×3．在利用显微镜观察细胞结构时，小莉同学发现视野太暗，想调节一下。请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是（　　）A．反光镜 B．光圈 C．镜头 D．通光孔4、洋葱表皮细胞在低倍显微镜下的物象与在高倍显微镜下的物象相比，前者( )A、物象较小，视野较亮 B、物象较大，视野较亮 C、物象较小，视野较暗 D、物象较大，视野较暗5．下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（　　）A．转动转换器———换用不同放大倍数的目镜B．调节细准焦螺旋———使看到的物像更清晰C．调节光圈———调节视野的大小D．调节反光镜———调节物像的大小6、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（）A、目镜　 B、物镜 C、镜筒 D、准焦螺旋7. 实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 。8.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是“_____”。9、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结，其中不正确的是（）A. 视野中出现污点———污点一定在反光镜上B. 物像太小———换高倍目镜或高倍物镜C. 视野较暗———用凹面镜和大光圈D. 物像不清晰———调节细准焦螺旋 自我评价专栏 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ... ...