第14课 文艺复兴运动 期末试题分类选编（含解析）2021-2022学年上学期江西省各地九年级历史

5.14 文艺复兴运动 1．（2022·江西吉安·九年级期末）“海宝”（见右图）是以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物。“海宝”的设计强调了以人为中心的理念。下列历史事件中，开始冲破封建神学的束缚，强调以人为中心的理念，主张追求人在现实生活中的幸福的是 A．启蒙运动 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．宪章运动 2．（2022·江西上饶·九年级期末）文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗基罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ） A．圣像画深受人文思想影响 B．宗教信仰失去了神圣地位 C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力 3．（2022·江西·余干县第三中学九年级期末）发生在意大利的文艺复兴，核心思想是（ ） A．理性主义 B．人文主义 C．封建主义 D．资本主义 4．（2022·江西吉安·九年级期末）“在积极参与现世事务的同时，也有可能过一种高尚的道德生活”“结婚、建立商务关系和从事公共事业都是十分荣耀的”“拒绝修道院生活，推崇在社会中积极生活。”中世纪末期，持这些观点的属于 A．人文主义者 B．禁欲主义者 C．现实主义者 D．种族主义者 5．（2022·江西吉安·九年级期末）《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧 A．租地农场成为新的生产经营方式 B．工场手工业发达 C．城市居民主要由手工业者和富裕农民组成 D．手工工场由分散走向集中 6．（2022·江西抚州·九年级期末）布克哈克指出：“文化一旦摆脱中世纪空想的桎梏，也不能立刻在没有帮助的情形下找到理解这个物质的和精神的世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。”这个“向导”是： A．资产阶级的文化 B．希腊、罗马的古典文化 C．无产阶级的文化 D．封建文化 7．（2022·江西赣州·九年级期末）14世纪、佛罗伦萨逐渐成为欧洲最富裕的城市。生活的富足，让走在最前面的一批人开始寻求一种与神权剥离、个体充分解放的生活方式，他们希望生活更为优雅，呼唤艺术和文化形式上的变革。这反映了意大利人 A．重视标新立异 B．追求人性解放 C．反对君主专制 D．抛弃宗教信仰 8．（2022·江西吉安·九年级期末）但丁的《神曲》认为“爱”是统摄宇宙的动力，也是组成世界的经纬。在诗篇的结尾，他庄严地写道：“我看见宇宙纷散的纸张，都被爱合订为一册”，全诗以“是爱也，动太阳而移群星”结束，《神曲》对“爱”的礼赞，本质上反映出但丁（ ） A．批判罗马教会的禁欲主义 B．号召向封建统治者宜战 C．追求自由平等的美好情感 D．歌颂资产阶级人文精神 9．（2022·江西景德镇·九年级期末）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。” 下列作品与这场运动的时代及其思想核心相符的是（ ） A．《哈姆雷特》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《国际歌》 10．（2022·江西吉安·九年级期末）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 11．（2022·江西赣州·九年级期末）“眼镜起源于14世纪的意大利，眼镜的发明是当时欧洲经济文化、城市生活繁荣和科技进步的产物，它的出现不仅方便了学者、技术工匠的 ... ...