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课件网) 《绘画的色调》 冀教版美术七年级上册 色调的分类： 色相 色性 明度 纯度 （冷、暖） ———以色相（色彩的相貌）区分色调——— 《红色的和谐》马蒂斯（法国） ———以色相（色彩的相貌）区分色调——— 以色相来区分，辨别这两幅画是什么色调？ 《麦田》梵高 《树木风景》希施金 《决战之前》徐启雄 中国现代 《勃罗日里公爵夫人》安格尔 法 ———以色性（冷、暖）区分色调——— ———以色性（冷、暖）区分色调——— 1、冷色调：是给人以清爽感觉的青、蓝构成的色调。 2、暖色调：是给人以温暖、热烈感觉的红、桔构成的色调。 明色调产生明快、舒朗、清新的感觉。 暗色调会使人产生沉闷、窒息的感觉。 灰色调会使人产生柔和、含蓄的感觉。 ———以明度（明、灰、暗）区分色调——— ———以纯度（色彩的纯净饱和程度）区分色调——— 鲜色调 灰色调 中纯度色调 —辨析作品色调及色调的情感作用— 体现时间 描绘自然 ———色调的作用——— 渲染气氛 烘托主题 ———色调的作用——— 表现情感 表达思想 ———色调的作用——— 创造意境 创设情调 课堂小练兵： 我们观察这些拼色练习作品，根据刚才所学的知识，以小组为单位进行讨论，观察这些拼图是什么色调？画面是否和谐？ 《塞纳河》（法国 修拉） 点 层次 分明 自然 和谐 《星月夜》（荷兰 梵高） 线 回旋 转动 挣扎 渴望 《黄昏》高金法 面 对比 强烈 夸张 概括 《秋》（美 波洛克） 层次 丰富 自由 奔放 点、线、面、色结合 点——— 《塞纳河》（法国 修拉） 线———《星月夜》（荷兰 梵高） 面———《黄昏》 （中国当代 高金法） 点、线、面、色综合———《秋》（美 波洛克） 用绘画基本元素 表现画面色调的方法: 学生作品欣赏： 学生作品欣赏： 练习：对《星月夜》的色调大胆改造 要求： 1、运用自己喜欢的色彩组织色调。 2、运用点、线、面或者三者结合的手法。 3、用色调大胆表达自己的想法和感受。 色调在生活中的应用很广泛，如服装设计、染织设计、影视美术设计、舞美设计、平面设计、环境艺术设计等等。 拓展： 服装设计 染织设计 影视美术设计 舞台美术设计 平面设计 室内设计 环境艺术设计 同学们再见！
