中小学教育资源及组卷应用平台 统编版小学语文 一年级上册期末高频考点检测卷 一、书写（8分） 1．我会根据拼音读词语写字。 mínɡ白 看shū 开xīn wèn题 yī服 苹guǒ 月yá tónɡ学 二、连线题（9分） 2．我会读拼音给汉字找好伙伴。 shǎn cǎo pá cǎi kuài tiáo 草 闪 彩 爬 条 快 3．我能给小动物找到拼音伙伴。 dà xiànɡ hóu zi wō niú hú li shī zi xiónɡ māo 4．我能看图识字，还会用线连接。 虫 花 船 灯 桥 车 三、填空题（21分） 5．按要求填一填。 （1）“马”共有( )笔，第2笔是( )，组词( )。 （2）“儿”的第2笔和“巴”的第( )笔都是( )。 （3）“好”是( )（①上下 ②左右）结构的字，它的偏旁是( )，与它偏旁相同的字有( )。 6．看图填反义词。 小—( ) ( )—女 下—( ) 关—( ) ( )—黑 左—( ) ( )—短 前—( ) 7．比一比，再组词。 立( )自( )木( )五( )鸟( ) 里( ) 力( )白( )本( )正( )马( ) 果( ) 8．看图，把音节补充完整。 dǎ ____ǔ _____é _____uā _____ī g_____ dú _____ū 9．我会照样子写一写。 例：（1）一束 一束束 一片 _____ （2）看看 看一看 走走 _____ （3）红火 红红火火 开心 _____ 10．按课文内容填空。 （1）千( )行，始于足( )。 百( )竿( )， 更进( )步。 （2）小时不识( )，呼作( )玉盘。又疑瑶台镜，飞在青( )端。 （3）小鸡画( )叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小( )画( )。不( )颜料不( )笔，( )步就成一幅画。 （4）雪人( )肚子一 挺，他顽皮地说“我就( )冬( )。” （5）远看( )有色，近听( )无声。 （6）众人一条( ),黄( )变成金。 四、语言表达（12分） 11．连词成句。（填序号） （1）①草地上 ②小白兔 ③在 ④萝卜 ⑤吃 _____。 （2）①尾巴 ②一把 ③好像 ④谁 ⑤伞 ⑥的 _____？ （3）①花儿 ②公园里 ③真美 ④啊 ⑤的 _____！ 12．照样子，完成句子，不会写的字可用音节代替。 （1）例：你去北京吗？ _____吗？ （2）例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 _____一会儿_____，一会儿_____。 （3）例：瓶子里的水渐渐升高了。 _____渐渐_____。 五、信息匹配（10分） 13．按要求分类。 wu er ou yi c sh en yue ui zh 声母： 韵母： 整体认读音节： 14．用“○”圈出不是同一类的词语。 （1）铅笔 笔袋 尺子 面包 （2）柚子 苹果 冬瓜 香蕉 （3）今天 蓝天 后天 昨天 （4）窗花 梅花 桃花 杏花 15．选词填空。（填序号） ①昨天 ②上午 ③今天 ④今年 ⑤下午 ⑥明年 （1）白天可以分为两个阶段，分别是_____和_____。 （2）_____老师批评了小玉，因为她_____晚上的作业没完成。 （3）_____我上一年级，_____秋天我就上二年级了。 六、现代文阅读（20分） 动物园 动物园里真热闹。 大树上，顽皮的小猴正在荡秋千。草地上，可爱的大熊猫吃着鲜嫩的竹叶。水池里，海狮正在表演顶球。蓝蓝的湖面上，两只白天鹅正在高兴地玩耍。 动物们玩得真高兴啊！ 16．短文共有( )个自然段。 17．第二自然段有( )句话。 18．根据短文内容连线。 草地上 天鹅 表演顶球 水池里 大熊猫 荡秋千 大树上 海狮 玩耍 湖面上 小猴 吃竹叶 阅读短文，完成练习。 《啄木鸟医生》 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。它用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄个洞。它伸进长舌头，把一条条虫子钩出来吃，吃完虫子，就张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出一片片新叶子来。这个医生就是啄木鸟。 19．短文共有( ) 个自然段，第( )自然段是写医生如何捉虫的。 20．选择合适的量词填空。 ①棵 ②片 ③条 一( )虫子 一( )树 一( )叶子 21．短文写的这个医生是( )。它捉虫子用的是( ) ①麻雀 ②喜鹊 ... ...
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