课件编号14230899

华师大版八年级上册科学第二章04液体内部的压强2(课件 23张PPT)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:初中课件 查看:95次 大小:1935123Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 液体内部的压强 第二课时 第二章 压力压强 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 液体压强到底有多大呢? 知识回顾 液体内部压强的特点 液体内部的各个方向都存在压强,同种液体在同一深度的各处各个方向的压强大小相等,且所处位置深度越大,液体的密度越大,液体内部的压强越大。 液体内部压强与所处的深度和液体的密度有关,与液体中的方向无关 液体压强该如何计算呢? r S h 若在密度为ρ,深度为h的液体中选择一块面积为S的水平面, 如何理解这块面积所受的压强来源? 理解:大小为S的接触面所受 压强,来自于以S为底面积, 深度h为高的柱体水挤压产生 ①这个液柱的体积: V=Sh ② 这个液柱的质量: m=ρV=ρSh ③水柱对其底面积的压力: F=G=mg=ρVg=ρShg ④受力面受到的压强: p= = ρShg/S r S h =ρgh 液体内部压强只与液体密度、所处深度和g有关! 注意: 1. p=是定义式,对固体、液体、气体都适用。但由于液体的压力不好确定,可先求压强,再求压力。 即可由公式 p=ρgh求出液体的压强,再由F=pS求液体产生的压力更简单些。 2. p=ρgh适用于固体柱体,液体,气体。 例题1:已知海水密度为1×103kg/m3,g取10N/kg,求“蛟龙号”潜入海底7×103m时,海水的压强为多少? 例题2、已知ABC三支试管中,AC盛有等量水,A管竖直,C管倾斜;B管口径更大,但盛有与A管等高的水且保持竖直。请判断三支试管底部所受压强的大小情况。 A B C hA hB hC pA=pB>pC 例题3、甲、乙、丙三个容器底面积相同,内装有液面高度相同的水,比较一下甲、乙、丙三个容器对桌面的压力和液体对容器底部的压力的大小关系。 甲 乙 丙 分析: 已知三个容器内盛有相同液体且液面高度相同, 根据p=ρgh易知: p甲=p乙=p丙 又已知三个容器底面积相同,根据F=pS, 易知: F甲=F乙=F丙 ———连通器 液体压强的应用 上端开口、下端连通的容器叫做连通器 原理:连通器里的同一种液体不流动时,各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度。 假设容器底部有一竖直膜片,分析下图中p1与p2的大小。 如果h1、h2大小不相等,会发生什么现象(如h2>h1)? 右侧液面下降,最后当液体静止时,两侧液面相平。 p2 p1 h2 h1 思考 下列装置中的斜管处水流会流动吗? 水壶、茶壶 连通器举例 锅炉水位计 自动喂水器 连通器举例 过路涵洞 喷泉 连通器举例 公式: 应用--连通器 液体压强 小 结 p =ρgh 船闸 水壶、茶壶 锅炉水位计 自动喂水器 过路涵洞 喷泉 练习 1、如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将(  ) A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面 C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能 C 练习 2.有一种生活在田野的小老鼠,它把自己的洞穴打在了小斜坡上,如图所示,这个洞穴有两个入口B和C,以及一个存放粮食的地方A,有一次下大雨,水从斜坡上方的C洞口灌到洞穴里,则( ) A.水面最高会到达存放粮食处A的顶端 B.水面最高会到达洞口B的顶端 C.洞穴内所有的水都会从B处流出 D.水面最高会到达洞口C的顶端 B 练习 3.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同。两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则(  ) A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙 C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲=F乙,p甲>p乙 A 练习 4.图中的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器 ... ...

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