(3)例：这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿金灿灿的， 一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（围绕一个意思写） 海底的声音真丰富， (4)下面这则《寻物启事》中有两处错误，请用修改符号改一改。 寻物启事 下午昨天放学后，我把一个篮球落在了操场上。如有拾到 者，请与我联系，非常感谢！ 2022年6月30日 三年级(3)班王飞 6.填空。 (1)《绝句》中是这样描写春天美景的： 沙暖睡鸳鸯。 (2)“兔不可复得， 。”这是寓言故事《 》 中的最后一句。通过积累，我还知道有关寓言的成语故事：《 》。 (3)春节，是我国最隆重的传统节日，宋代诗人王安石以“ 春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， ,”描写了新 年热闹、欢乐和万象更新的景象。我国的传统节日还有： 等，这些节日有着厚重的文化内涵和独特的习俗。 (4)“接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子 也那 么大，也那样蹲着， 地蹲着。可是 就变 了，再也找不着了。” 7.判断。（正确的打“√”，错误的打“X”) (1)联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解寓言故事中的道理。() (2)通过学习，我知道了复述课文就是把课文背诵出来。 (3)关键语句能帮助我们概括一段话的大意，关键语句就是每段第一句。() 8交际台：我们的家乡威海有如此多的美景，暑假该去哪里研学呢？张红和 李明同学犯了愁，请你为他们推荐家乡的一个好地方吧，注意说清推荐理由。 小学二年级语文第2而（共6页） 写字 请将下面的字用钢笔抄写在田字格里，做到正确、端正、整洁。 过而能改善莫大焉左传 三、 阅读与思考 (一)剃头大师（节选) “特！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！” 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷（飘荡 飘落)， 真比那老剃头师傅还（熟练熟悉）。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿， 姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 很快，我就发现自己间了祸。因为这样（随便随意）乱剪，头发长长 短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 口哎呀口口我叫起来口口坏了口□ 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有 比他更优秀的顾客了。 我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发 越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑注注，耳朵边剪得小 心，却像层层梯田。 我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声 像见了鬼一样。 1。用“/”划去文中括号里不恰当的词。 2.在“口”里加上恰当的标点。 3.“糟”字用音序查字法应先从汉语拼音音节索引中找到字母 用部首查字法应查部首， 除部首外，再查 画，这个字的第10笔 是 4.小沙“大叫一声像见了鬼一样”，镜子中小沙的头发什么样，用“ 在文中画出来。 5.“我”为什么认为“世界上再也没有比他更优秀的顾客了？（对的画 “√”，专 错的画“X”。) ①“我”完全不会剃头，小沙却央求我替他剪头发。( ②“我”把小沙的头发剪得乱七八糟，小沙却任由我处理。( ③小沙连忙摸耳朵，他很在意自己的耳朵是否被剪了，也很在意自己的 6.理解难懂的词语或句子有哪些好办法？（至少写三条） 发型。( 小学三年级语文第3页（共6页） ... ...
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