北师大版 三年级下册第二单元 图形的运动 第1课时 轴对称（一）课件(共18张PPT)

(课件网) 义务教育北师大版三年级下册 第二单元 图形的运动 第 1 课时 轴对称（一） 情境导入 同学们，这些图形是什么？ 探究新知 看一看，这些图形有什么共同的特点？ 这些图形从中间分开，两边一样。 怎么知道“两边一样”？ 利用附页1中图1折一折，看一看。 自己动手试一试吧！折完后，说一说有什么发现。 对折后两边完全重合。 认一认，说一说。 观察折痕的位置，你有什么发现？ 折痕把它们分成了一样的两部分。 用什么方法能找出轴对称图形的对称轴？ 这样的图形是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。 对折。 巩固练习 1.利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形 是轴对称图形？ (教材P24 T1) 2. 下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。 √ √ √ √ √ √ (教材P24 T2) 3.找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。 ， ， ， ， ； ， ， ； ， ， ， 是轴对称图形。 (教材P24 T3) 4.用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。 (教材P24 T4) 5.生活中有许多图案都是轴对称的，请你找一找并和 同伴说一说。 银杏树叶 斜拉桥 (教材P24 T5) 布依族的蜡染 京剧脸谱 课堂总结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 这样的图形是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。 课后作业 1.从课后习题中 选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本 课时的习题。 THANK YOU https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php