课件编号1428070

2014年浙江省中考科学第一轮复习第32课 空气(一)(ppt+word练习)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中课件 查看:69次 大小:2581364Byte 来源:二一课件通
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    课件57张PPT。第32课 空气(一)基础盘点热点聚焦专题一 空气的主要成分专题二 大气压   热点一 氧气的化学性质热点二 氧气的实验室制备实验探究易错警示专题三 氧气专题一 空气的主要成分【基础盘点】 1.空气的主要成分 2.空气在人类生活和生产中的重要作用 (1)N2:氮是构成生物体(蛋白质)的重要元素;氮气化学 性质较_____,可用于充填灯泡,延长灯泡的使用 寿命;用于食品的_____;是制造化肥、炸药 的原料;医疗上可用作_____剂。稳定 防腐、保鲜 冷冻 (2)O2:供生物_____;支持各种燃料的_____等。 (3)CO2:是_____的原料;也是一种工业原料,用于制 造纯碱、尿素、汽水饮料等;“干冰”可用于_____, 也可用于_____;CO2还可用于_____。 (4)稀有气体:化学性质_____,常作为_____气;在 通电时能发出各种有色光,常用来制作各种电光源;用 于激光技术或医疗麻醉。呼吸 燃烧 光合作用保藏食品人工降雨 灭火 不活泼 保护 【深化理解】 1.下列不属于空气组成成分的是 (  ) A.O2    B.N2     C.CH4    D.CO2C解析:空气主要由氮气(N2)、氧气(O2)、稀有气体(He、Ne、Ar)、二氧化碳(CO2)、水蒸气以及其他杂质组成。 2.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误 的是 (  ) A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料 B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气 C.二氧化碳可供给植物进行光合作用 D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体 A解析 氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料;氮 气化学性质稳定,能作保护气;二氧化碳能参与植物的 光合作用;稀有气体性质稳定,能作保护气,可用作灯 泡的填充气体。专题二 大气压  【基础盘点】 1.大气对处于其中的物体要产生压强,这个压强叫大气 压。最早证明大气压存在的实验叫_____。 2.标准大气压的值 通常把_____毫米汞柱的大气压叫做_____。 1标准大气压=_____帕。 3.大气压的大小跟大气的密度有关,随海拔高度的增大 而_____。马德堡半球实验 760 标准大气压 1.01×105 减小 4.大气压与天气季节有关,晴天的气压比阴雨天的气压 _____,冬天的气压比夏天的气压_____。 5.液体的沸点会随着气压的增大而_____,随气压的 减小而_____。 6.大气压的日常应用:_____ _____等。高 高 升高 降低 真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵 【深化理解】 1.如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是 (  )D解析:纸片托水、用吸管吸饮料、吸盘都是利用大气压 工作,能说明大气压存在。橡皮膜向下凸出,是因为受 到液体压强的缘故,与大气压无关。2.许多游客刚到达西藏时会出现头晕、头痛、耳鸣,甚至 恶心、呕吐等高原反应,其主要原因是 (  ) ①高原上气温偏低 ②高原上缺氧 ③高原上气压偏 低 ④高原上人体能量消耗过多   A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:青藏高原地理位置比较高,大气压较小,高原上 空气稀薄,缺氧,导致头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕 吐等高原反应。B3.如图为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,当用 注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水_____沸 腾(选填“继续”或“不再”),这个现象表明:水面气压 增大,水的沸点将_____。 解析:当用注射器给正在沸腾的水打气 加压时,可以看到水不在沸腾,这是因 为用注射器给正在沸腾的水打气,增加 了水面上的气压,沸点升高。 这个现象表明:水面气压增大,沸点升高。不再升高专题三 氧气【基础盘点】 1.氧气的性质 (1)物理性质:无色无味的气体,密度比空气_____, _____溶于水,液态时呈_____色,凝固时呈 雪花状的蓝色固体。 (2)化学性质:较活泼,常温下能和许多物质发生反应, 具有_____性。略大不易淡蓝氧化2.氧气实验室制备的原理 ... ...

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