(
课件网) 问卷设计与数据采集 主讲人：XXX CONTENTS 目录 01 问卷设计 02 认识WPS 03 录入数据 课堂导入 班上有部分同学沉迷于网络，老师交给欢欢一项任务，让欢欢做一个关于中学生网络行为现状的调查，了解有多少同学上网时间过长，并给出分析建议。 分析任务 课堂导入 班上有部分同学沉迷于网络，老师交给欢欢一项任务，让欢欢做一个关于中学生网络行为现状的调查，了解有多少同学上网时间过长，并给出分析建议。 任务1：做一份“中学生网络行为现状”调查 任务2：根据调查问卷，整理数据，分析数据 任务3：得出结论，给出建议 问卷设计 问卷设计 观察一份问卷调查 阅读书上思考问卷的格式？ 问卷设计 标题 基本格式 卷首语 调查背景、调查目的等 主体部分 单选、多选、填空题等 问卷内容设计 中学生网络行为问卷调查 大家好！我是欢欢，为了了解中学生网络的使用现状，想邀请您填写这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，题目选项无对错之分。请您按自己的实际情况填写，谢谢。 一．你的性别？（单选题） 1.男 2.女 二．你每天上网大约有____个小时用于学习（学习型）？ 三．你每天上网大约有____个小时用于聊天、玩游戏等（非学习型上网）？ 四．在不该上网的时候，你能否控制自己不上网？（单选） 1.控制不了自己 2.偶尔能自控 3.完全能自控 五．父母对你上网的态度是什么？（单选） 1.支持，但并不知道我上网干什么 2.支持，给我制定了上网时间和内容 3.不支持，认为网络对我学习影响很大 4.无所谓 六．你认为上网对你的影响是什么？ 1.利大于弊 2.弊大于利 3.无影响 1 2 问卷内容和我们要分析的问题相关 方便我们用WPS表格进行统计分析 认识WPS 认识WPS WPS Office是由金山软件股份有限公司自主研发的一款办公软件套装，包含WPS文字、WPS表格、WPS演示三大功能模块，另外有PDF阅读功能。与Microsoft Office中的Word，Excel，PowerPoint一一对应，应用XML数据交换技术，无障碍兼容docx.xlsx.pptx，pdf等文件格式。 认识WPS 认识WPS 1.在桌面上双击“WPS”图标打开软件 试一试 认识WPS 认识WPS 第1步：鼠标移动到此处，单击鼠标左键，选择“表格” 第2步：鼠标移动到此处，单击鼠标左键，新建表格 认识WPS 菜单栏 认识WPS 工具栏 录入数据 录入数据 录入书上P19图2-2-3表格的数据 第1步：选中A1单元格 录入数据 录入书上P19图2-2-3表格的数据 第1步：选中A1单元格 第2步：输入内容 方法1：鼠标放到编辑栏上，单击鼠标左键 切换输入法：按住Ctrl不放，再按下shift 录入数据 录入书上P19图2-2-3表格的数据 第1步：选中A1单元格 第2步：输入内容 方法1：鼠标放到编辑栏上，单击鼠标左键 切换输入法：按住Ctrl不放，再按下shift 方法2：鼠标放到单元格上，双击鼠标左键 录入数据 录入书上P19图2-2-3表格的数据 第1步：选中A1单元格 第2步：输入内容 方法1：鼠标放到编辑栏上，单击鼠标左键 方法2：鼠标放到单元格上，双击鼠标左键 第3步：输入完毕，按下enter键（回车键） 录入数据 方法①：菜单栏--文件--另存为 第1步：鼠标移动到此处，单击鼠标左键 第2步：鼠标移动到此处，单击鼠标左键 保存表格文件 录入数据 第3步：鼠标移动到此处，选择文件保存的位置，如保存到“桌面”、“学生空间”等 保存表格文件 录入数据 第3步：鼠标移动到此处，选择文件保存的位置，如保存到“桌面”、“学生空间”等 保存表格文件 第4步：鼠标移动到此处，修改文件的名字为“班级+姓名”如，1班小明 录入数据 第3步：鼠标移动到此处，选择文件保存的位置，如保存到“桌面”、“学生空间”等 保存表格文件 第4步：鼠标移动到此处，修改文件的名字为“班级+姓名”如 ... ...
