第15课 探寻新航路 练习（无答案）

探寻新航路练习 一、选择题 1．如表图板上的材料反映的是（　　） 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ﹣﹣摘自马世力主编：《世界史纲》（下册） A．文艺复兴运动的影响 B．新航路开辟的影响 C．罪恶三角贸易的影响 D．早期殖民掠夺的影响 2．对如图解读不正确的是（　　） A．哥伦布开辟了A航线，发现了新的大陆 B．C航线是英国人开辟的 C．D航线证明了地圆学说 D．新航线密切了世界各地之间的联系 3．西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。“人”和“世界”被发现是指 A．殖民掠夺和殖民扩张 B．文艺复兴和新航路的开辟 C．三角贸易和新航路的开辟 D．文艺复兴和新兴资产阶级的产生 4．斯塔夫里阿诺斯认为：直到1500年，种族隔离现象遍及全球……大约1500年，当西方开始海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球的统一，诸种族不再相互隔绝……打破世界“种族隔绝”的历史事件是（ ） A．新航路开辟 B．黑奴贸易 C．宗教改革 D．英法的殖民扩张 5．从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度西海岸的航海家是（ ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 6．如下图是新航路开辟时一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船，据图可知，此航海家（　　） A．第一次实现了人类跨越大洋的愿望 B．是“新大陆”最早的发现者 C．最先发现通往亚洲的新航线 D．首次证明了地圆学说的正确性 7．15世纪末期到16世纪初期，哥伦布发现美洲和麦哲伦船队环球航行等新航路的开辟，带来的影响是（　　） ①促进资本主义社会的产生和发展 ②便利了西方殖民者的掠夺 ③为资本主义社会的产生奠定思想基础 ④传播了资产阶级自由民主的思想 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．党的十八大以来，习近平主席多次在重要场合提出“人类命运共同体”，此次席卷全球多个国家和地区的新冠肺炎也印证着人类命运紧密相连。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“同一个世界”的事件是（　　） A．文艺复兴运动 B．启蒙运动 C．新航路的开辟 D．第一次世界大战 9．“大发现是资本主义和封建势力共同扩张的结果，是双重扩张。换言之，没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求，就没有地理大发现；但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与，同样也可能不会有地理大发现。”材料涉及的新航路开辟的因素不包括(　　) A．资本主义的萌芽 B．工商业的繁荣 C．封建统治者的支持 D．人文主义的驱动 10．（2022·云南文山·九年级期末）九年级（1）班的同学们开展项目化学习，下而是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出，引发全球物种交流的原因是 A．明清商帮活动 B．郑和下西洋 C．新航路开辟 D．近代西方侵略 11.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟(　　) A．促进了人类文明的交流 B．促进了资本主义发展 C．使世界贸易中心转至美洲 D．使西欧拥有新的殖民航线 12．马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润增多。”这一历史现象对西欧产生的主要影响是（ ） A．增强了各地区间的联系 B．使世界市场和贸易扩大 C．加速了欧洲社会的转型 D．使商路及商业中心 ... ...