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课件网) 义务教育北师大版三年级下册 第 2 课时 面积单位 第五单元 面 积 新课导入 数学书封面的面积到底有多大,该如何测量呢? 6格 24格 探究新知 为什么量的结果不一样? 用的格子不一样大。 需要统一单位。 边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。 你知道哪些面积单位?认一认。 平方厘米 1 : (cm2) 1cm 1cm2 生活中有没有大约是1平方厘米的面呢? 你能用1平方厘米的纸片来测量数学书的面积吗? 有没有更大的面积单位呢? 1平方分米:边长为1分米的正方形面积是1平方分米。 1dm 1dm2 (dm2) 生活中有没有大约是1平方分米的面呢? 你能更快地量出数学书封面的面积了吗? 你能用1平方分米的纸片来测量门的面积吗? 有没有更大的面积单位呢? 1平方米:边长为1米的正方形面积是1平方米。 1m (m2) 1m2 生活中有没有大约是1平方米的面呢? 你能用1平方米的纸片来测量门的面积吗? 巩固练习 1.你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。 答:笑笑说得不一定正确,因为不知道笑笑所说的格子是否与淘气的格子一样大。 (教材P52 T1) 2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。 1厘米 1平方厘米 1分米 1平方分米 (教材P52 T2) 3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的 正方形,用它们当作面积单位,量一量教室中一 些物体表面的面积。 (教材P52 T3) 4. 填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。 (1)一间房屋地面的面积约50 。 (2)练习本的面积约2 。 (3)一张邮票的面积约6 。 (4)单人床的面积约2 。 平方米 平方分米 平方厘米 平方米 (教材P52 T4) 课堂总结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,分别可以用字cm2,dm2,m2来表示。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 课后作业 1.从课后习题中 选取; 2.完成本 课时的习题。 THANK YOU https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php