课件编号1432818

2014年浙江中考科学第一轮复习第25课 简单机械(ppt+word练习)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:初中课件 查看:14次 大小:915047Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2014年,浙江,中考,科学,第一轮,复习
    全程跟踪训练25 简单机械               一、选择题 1.关于力臂,下列说法正确的是() A.力臂一定在杠杆上 B.力的作用线通过支点时,力臂为零 C.从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂 D.杠杆越大,力臂越大 2.在处于平衡状态的杠杆上再加一个力,杠杆仍处于原平衡状态,则() A.该力通过支点 B.该力在阻力一侧 C.该力在动力一侧 D.题设条件不可能存在 3.如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),其中正确的是() (第3题) A.F甲>F乙 B.F乙=F丙 C.F丙<F丁 D.一样大 (第4题) 4.如图所示,在推油桶上台阶时,油桶() A.是杠杆,支点在A点 B.不是杠杆 C.是杠杆,支点在B点 D.无法判断 5.某同学在“研究动滑轮特点”的实验中,利用如图所示装置进行了正确操作,并记录数据如下表: (第5题) 实验次数 物重G(牛) 拉力F(牛) 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 分析数据后,发现实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法最不可取的是() A.与同学分析可能的原因 B.实验失败,停止实验 C.改进实验条件,重新实验 D.查阅资料,了解结论的适用条件 6.某人用100牛的力提起了350牛的重物,则他可能使用了() A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D.一根杠杆 7.如图所示,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。下列说法正确的是() (第7题) A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B.F甲F乙,因为乙方法的阻力臂短 D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 二、简答题 (第8题) 8.如图所示,OA=AB=10厘米,重物G=20牛。要使杠杆平衡,FB=_____牛。此杠杆属于_____杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”)。若将重物向O点移动,要使杠杆仍然保持平衡,则FB _____(填“变大”“不变”或“变小”)。 9.如下图所示,杆秤是我国民间常用的一种测量工具。使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤纽B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。 (第9题) (1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量_____大小的工具。 (2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变 _____。 三、作图题 10.如图为钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中作出拉力F2的力臂l2。 (第10题) 四、分析计算题 (第11题) 11.某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。如图所示,在C处挂一待测物体B,当重为8牛的物体A挂在D处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得OC为6厘米,OD为18厘米。 (1)此时物体B的重力是多少牛? (2)保持O点位置和物体A的重力不变,在C处挂上不同重力的物体,移动物体A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。请问该杠杆的刻度是否均匀?并说明理由。 12.如图甲所示,我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆,使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。处在图甲所示位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形架,CD表示两根伸缩杆,O到CD的距离为2米,OD、OE的长度分别为3米、6米。(不考虑“∩”形架、两根伸缩杆和绞车的重力) (第12题) (1)请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~