2.2水分子的变化同步练习（有答案）鲁教版化学九年级上册

2.2水分子的变化同步练习鲁教版化学九年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．三毛在实验室中做实验时，通过测定某物质中只含有一种元素，因此对该物质作了以下推断，你帮他选择一下哪种说法是正确的（ ） A．该物质一定是单质 B．该物质一定是混合物 C．该物质一定不是化合物 D．该物质一定是纯净物 2．下列关于水相关知识的描述完全正确的是 A．过滤可降低水的硬度 B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水 C．由电解水可知水由氢气和氧气组成 D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:2 3．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　） A．钢、氧化铜、液态氮 B．石墨、酒精、石灰水 C．稀有气体、水、可燃冰 D．金刚石、冰水、脱硫煤 4．下列各选项对颜色的描述，体现物质真实物理性质的是 A．大量塑料垃圾导致的“白色污染” B．含有丰富资源的“蓝色海洋” C．健康卫生无污染的“绿色食品” D．青少年要坚决抵制有害身心健康的“黄色书籍” 5．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是 A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度 B．实验②a，b两管上方生成气体的体积比的为2：1 C．两个实验中发生的反应都是分解反应 D．两个实验均可证明水的组成 6．通常情况下，①二氧化碳是一种无色无味的气体，②密度比空气大，③在加压低温条件下变为“干冰”（固态二氧化碳俗称“干冰”），④它不能燃烧也不支持燃烧，⑤常用作灭火剂，⑥二氧化碳与水反应生成碳酸，⑦在生活中它还是制汽水的原料。关于上述描述，下列说法正确的是 A．属于物理变化的③⑤⑦ B．属于化学变化的是③④⑥ C．属于物理性质描述的是①② D．属于化学性质描述的是④⑤ 7．赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（　　） A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘 C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．野火烧不尽，春风吹又生 8．智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是 A．玻璃透光性好作表镜 B．钛合金耐腐蚀作表框 C．不锈钢硬度大作表扣 D．橡胶弹性良好作表带 9．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．铜丝能够导电 B．氧气能够支持燃烧 C．干冰（固体二氧化碳）升华制造低温环境 D．氯化钠溶于水配制生理盐水 10．有关如图实验的说法正确的是 A．点燃氢气前不用检验纯度 B．干冷烧杯内壁无明显变化 C．b管气体能使带火星木条复燃 D．两个实验均可证明水的组成 二、判断题 11．电解水生成的两种气体分别具有可燃性和助燃性。( ) 12．电解水得到的氧气和氢气的体积比为 1∶2( ) 13．水由‘2个氢原子和1个氧原子构成的’( ) 14．当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化。( ) 15．电解水时，一开始氢气和氧气的体积比一定是2：1。( ) 三、填空题 16．区分变化和性质：①石蜡熔化；②粮食酿成酒；③植物光合作用；④纳米铜具有超塑延展性；⑤通电后灯泡中的钨丝发光；⑥铜能在潮湿的空气中生成铜绿。上述情况中：（填序号） (1)描述物理性质的是_____； (2)描述化学性质的是_____； (3)属于物理变化的是_____； (4)属于化学变化的是_____。 17．自然界并不缺少镁，缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅，现邀请你参与并完成相关内容。 （1）第一站：初识金属镁。①金属镁是_____色具有金属光泽的固体；②镁能与氧气反应，反应的文字表达式为_____。 （2）第二站：再遇金属镁。将打磨过的镁条放入食醋中，反应现象是_____、固体逐渐消失、放热； （3）第三站：制备金属镁。工业上用电解氯化镁的方法生产镁，其原理：氯化镁镁+氯气。该反应过程中，_____能转化为化学能。 18．水有下述性质：①水是没有颜 ... ...