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课件网) 《我爱银河》 人教版 六年级上 教学目标 审美感知目标: 通过学唱歌曲,激发学生想象力,学生能够增进热爱科学、学习科学的热情,增加学生科学知识储备。 艺术表现目标: 学唱歌曲,体会3/4拍子优美抒情的特点,二声部合唱声音的和谐。准确把握悠长气息的呼吸点,运用优美的声音演唱歌曲。 创意实践目标: 在合作探究的活动中,学生能自主学唱歌曲和处理歌曲。学唱歌曲《我爱银河》,能自主设计演唱形式并进行歌曲处理。 文化理解目标: 通过学习歌曲《我爱银河》,能够对歌曲背景有所了解,通过学习歌曲进而对有关银河、宇宙的知识有所了解。 01 新知导入 新知导入 同学们,你们看到天上的银河是怎样的? 新知导入 自古以来,航天是中华民族渴望的梦想,“嫦娥奔月”是古代劳动人民创造的神话故事,也同样寄托了古人对航天的向往。中国航天员杨利伟乘坐神舟五号成功发射,实现了中国人的梦想。如今,我国的航天事业快速发展。中国航天人通过几代人的努力,创造出辉煌的航天成绩,给全体中国人打了一针强心剂:要相信自己!中国人有能力做好每一件事情,也只有依靠自力更生创造出的成绩,才是真正值得自豪的成绩! 新知导入 让我们一起来赴这场“天宫盛宴”吧! 02 新知讲解 聆听《我爱银河》 初听歌曲 2)歌曲的速度和情绪是怎样的? 1)歌曲是几拍子 3/4拍 中速、 优美抒情、充满幻想地 复听歌曲 歌曲是什么演唱形式? 二声部合唱 3拍子的强弱规律是什么? 强弱弱 聆听《我爱银河》 作者简介 付林,1946年1月17日出生于黑龙江省佳木斯市富锦市,中国音乐家协会理事(第五、六、七届理事),中国音协流行音乐学会主席,中国大众音乐协会副主席,中国音乐文学学会常务理事,中国艺术研究院博士生导师,杂志任主编,北京演艺专修学院流行音乐学院院长,在海政歌舞团历任演奏员、专业创作员、副团长、艺术指导等职。国家一级作曲。并享受国家政府专家津贴。文职。《太阳最红毛主席最亲》、《妈妈的吻》、《小螺号》、《祝愿歌》、《小小的我》、《故园之恋》、《相聚在龙年》、《都是一个爱》、《楼兰姑娘》、《步步高》、《海岛谣》、《天蓝蓝海蓝蓝》、《故乡情》、《香港别来无恙》、《彩云追月》(填词)、《故乡的雪》等上千首歌曲。 作者简介 施万春,1936年6月14日出生于河北青县,作曲家。1961年毕业于中央音乐学院作曲系,后留校任教;1973年开始在中央乐团从事音乐创作;1984年任中国音乐学院作曲系主任、教授。主要作品有管弦乐曲《节日序曲》《瀑布》,弦乐曲《第一弦乐四重奏》,芭蕾舞《红色娘子军》第三场音乐,歌曲《梅岭三章》、《送上我心头的思念》,二胡与乐队《叙事曲》,扬琴与乐队《随想曲》等。他于1965年开始从事电影音乐创作,先后为《青松岭》《开国大典》《重庆谈判》《大决战》《决战之后》等数十部影片作曲。1987年获得第七届中国电影金鸡奖最佳音乐奖。 发声练习 。 随着老师的琴声,用“la”哼唱旋律 节奏练习 跟着老师一起伸出双手,用“Da”来打一打节奏 背景简介 “银河”又是中央电视台少年合唱团的名称,它寓意每位合唱队员就是一颗善良的小星星。这首歌曲是银河童声合唱团的团歌。所以,歌曲中的“银河”并不是真正的银河,而是指银河合唱团。但在这里,我们借用了银河的含义把它引申开来,征得词作家付林的同意,部分歌词也做了修改,以引起学生探索星空奥秘的兴趣。 有感情的朗读歌词, 品味歌词含义 学唱歌曲 有感情的朗读歌词, 品味歌词含义 学唱歌曲 学唱歌曲 银河,是指横跨星空的一条乳白色亮带。银河在天鹰座与天赤道相交,在北半天球。银河在天球勾画出一条宽窄不一的带,称为银道带,它的最宽处达30°,最窄 ... ...