第5课 社会主义制度的基本建立 教学目标：了解第一个五年计划的基本任务。 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 重 点：根据党在过渡时期的总路线制定的第一个五年计划的基本任务。 难 点：“三大改造”的基本完成 教学方法：自主学习、合作探究 学习过程： 一、自主学习： 1、阅读“第一个五年计划的基本任务”思考回答 （1）、 年，党和政府参照 的建设经验，有计划地发展国民经济，制订一五计划。 （2）、实施时间： 年 任务：集中主要力量发展 ，建立国家 和国防 的初步基础；促进 、 的合作化；继续进行对 的改造。 （3）、成就： 年，一五计划提前完成（交通运输成就： 制造厂、 大桥建成、1954年 、 、 公路建成等。） 2、阅读“第一部社会主义宪法的颁布”思考回答 （1）、 年9月， 大会在北京召开。 （2）、制定宪法：1954年一届人大通过《 》。（我国第一部 类型的宪法，宪法贯穿着 原则和 原则，充分反映了人民群众的愿望，初步奠定了社会主义 和 的基础。） （3）、一届人大选举 为国家主席、 为全国人大常委会委员长。经毛泽东提名，决定任命 为国务院总理。 是中华人民共和国的最高权力机关。 3、阅读“三大改造”思考回答 （1）、 年，党和国家开始对 业、 业进行大规模的社会主义改造，引导农民和手工业者通过合作社走 道路，对资本主义工商业的改造是通过 等多种形式进行的。到 年，三大改造基本完成。 3、意义：三大改造的完成，实现了生产资料私有制向 制的转变，标志着 社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入 初级阶段。 二、合作探究： 1、请你用简明的语言归纳出一五计划基本任务的要点。 2、你还了解历史上哪些具有宪法性质的文献呢？ 3、中华人民共和国的最高权力机关是什么？在此机关设立之前，中国最高权力的行使情况怎样？ 三、课堂小结： 四、巩固训练： 1．第一个五年计划的重点是发展 （ ） A农业 B商业 C轻工业 D重工业 2、我国社会主义制度初步建立的标志是 （ ） A中华人民共和国的成立 B社会主义改造的基本完成 C《中华人民共和国宪法》的制定 D第一届全国人大的召开 第6课 社会主义建设道路的初步探索 教学目标：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 教学重点： “大跃进”和人民公社化运动的兴起、发动、危害。纠“左”措施。 教学难点：中共“八大”的正确决策为什么未能全面贯彻执行。社会主义建设道路初步探索中的严重失误和某些成就。 教学方法：自主学习、合作探究 学习过程： 一、自主学习 1、阅读“大跃进”和人民公社化运动”思考回答 ⑴、“大跃进”： 目标： 中心： 口号： 结果：大批不具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏，盲目追求“高速度”导致 比例严重失调。 ⑵、人民公社： 目的： 特点： 结果：人民公社的_____和_____严重脱离了农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性。 （3）、危害：造成了1959年—1961年严重的经济困难，人民生活水平大幅度下降。 （4）、国民经济的调整： 时间： 方针：“ 、 、 、 ” 恢复：从 年开始，国民经济逐步复苏。 2、阅读“10年经济建设的成就”思考回答 （1）、时间：1957年———1966年。 （2）、成就： （3）、英雄模范人物：“铁人”： 解放军好战士： 党的好干部： 二、合作探究： 1、1956年中国共产党为什么要召开第八次全国代表大会？会议要解决什么问题？内容是什么？中共“八大”的正确决策为什么未能得到全面贯彻执行？ 2、什么是“大跃进”运动？它有何危害？给我们什么教训？ ... ...
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