课件编号14373786

西师大版数学一年级下册7.2两位数减两位数的退位减法 课件(共33张PPT)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:98次 大小:7070779Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 西南版数学·一年级下册 两位数减两位数的退位减法 情景导入 你能提出用减法解决的数学问题吗? 19层 32层 右边的高楼比左边的多多少层? 3 探究新知 32-19= (层) 19层 32层 32-19= (层) 12-9=3 20-10=10 10+3=13 3 2 - 1 9 3 1 13 随堂练习 1.看图计算,说说怎样计算。 【选自课本P79 课堂活动 第1题】 45-18= 4 5 - 1 8 15-8=7 30-10=20 20+7=27 7 2 27 2.说一说差的十位上的数是几。 【选自课本P80 课堂活动 第2题】 45-18= 3 35-17= 8 34-19= 5 65-27= 8 53-16= 8 44-25= 5 2 1 1 3 3 1 3.计算。 【选自课本P81 练习十六 第2题】 3 3 - 2 6 7 0 - 5 4 5 3 - 4 9 8 4 - 2 7 5 0 - 3 8 6 6 - 3 7 8 1 - 3 5 9 1 - 1 6 7 6 1 4 7 5 2 1 9 2 6 4 5 7 课堂小结 课后作业 完成本课时相关练习 西南版数学·一年级下册 100以内数的连减 情景导入 情景导入 还剩多少元? 4 探究新知 50 = (元) -30 -14 50 = (元) -30 -14 50-30=20 20-14=6 5 0 - 3 0 0 2 2 0 - 1 4 6 先算前两个数的差,再用所得的差减第三个数。 6 还剩多少元? 4 还可以怎样计算? 30+14=44(元) 50-44=6(元) 答:还剩6元。 73-42-20= 63-8-15= 试一试 7 3 - 4 2 1 3 3 1 - 2 0 1 1 11 6 3 - 8 5 5 3 1 - 2 0 5 5 - 1 5 0 4 40 随堂练习 1. 摆 ,先拿走 ,再拿走 。 【选自课本P80 课堂活动 第1题】 75 20 14 41 2. 先计算,再说一说怎样算。 【选自课本P80 课堂活动 第2题】 50-8-30= 44-14-7= 5 0 - 8 2 4 4 2 - 3 0 2 1 12 4 4 - 1 4 0 3 3 0 - 7 3 2 23 3. 还剩多少颗花生 = (颗) 52 - 18 - 9 25 口答:还剩25颗花生。 课堂小结 100以内数的连减法,先把前两个数相减,再用所得的差与第三个数相减。 课后作业 完成本课时相关练习 西南版数学·一年级下册 练习课 知识梳理 减法 两位数减一位数的退位减法 两位数减两位数的退位减法 连减 相同数位的数对齐;从个位减起;个位不够减,从十位借1再减,计算十位时,不要忘记减去退位的1。 先把前两个数相减,再用所得的差同第三个数相减。 随堂练习 【选自课本P81 练习十六 第2题】 1. 计算。 46-17= 73-39= 64-28= 91-54= 82-46= 55-36= 78-59= 63-25= 4 6 - 1 7 9 2 29 7 3 - 3 9 4 3 34 6 4 - 2 8 6 3 36 9 1 - 5 4 7 3 37 8 2 - 4 6 6 3 36 5 5 - 3 6 9 1 19 7 8 - 5 9 9 1 19 6 3 - 2 5 8 3 38 2. 找朋友(连线)。 【选自课本P81 练习十六 第3题】 3. 还剩多少元? 【选自课本P81 练习十六 第4题】 47元 (元) 50 - 47 3 50元-用去的钱=剩下的钱 4. 丰收的果园。 【选自课本P82 练习十六 第5题】 (1)运走了56筐柠檬,还剩多少筐柠檬? (筐) 柠檬(ménɡ) 橘(jú)子 柚子 92筐 78筐 69筐 92 - 56 36 求还剩下多少用减法计算 4. 丰收的果园。 【选自课本P82 练习十六 第5题】 (2)柚子比橘子少多少筐? (筐) 柠檬(ménɡ) 橘(jú)子 柚子 92筐 78筐 69筐 求一个数比另一个少(多)多少,用减法计算 78 - 69 9 5. 合唱队比美术组多多少人? 【选自课本P82 练习十六 第6题】 (人) 求一个数比另一个多(少)多少,用减法计算 67 - 38 29 6. 算一算。 【选自课本P82 练习十六 第8题】 青青 田田 文文 原有(元) 54 40 46 买学习用品用去(元) 31 12 26 买体育用品用去(元) 8 18 12 还剩(元) 54-31=23 23-8=15 或 31+8=39 54-39=15 15 10 8 课堂小结 通过本节课的练习,你还有哪些疑惑? 课后作业 完成本课时相关练习 ... ...

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