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课件网) 我的前后左右 上 下 这些小动物有什么样的“上、下”关系呢? 羊在 的上面。 大熊猫 大象在大熊猫的 面。 下 还可以怎么说? 梅花鹿的上面是小兔。 狮子的上面是斑马。 还可以怎么说? 上 上 在 的 ( ) 面 在 的 ( ) 面 在 ( ) 的上面 课堂活动 1.还可以怎么说? 前 后 2022/12/31 请你介绍一下,谁坐在你的前面,谁坐在你的后面。 2022/12/31 怎样判断你的前面,你的后面呢? 自己眼睛看到的方向是前面, 自己后脑勺对着的方向是后面。 小军在小东的( )面, 小军在小红的( )面。 前 后 同样是一个小军,为什么一 会儿在后面,一会儿又在前面呢? 和不同的小朋友比,就会用不同的方向词来介绍 小军的位置。所以,我们在介绍位置时一定要注意是 以谁为标准来辨认方向的。 小军 小东 小方 后 小东 小军 小红 说一说:教室的前面和后面各有些什么? 小猪在小黄鸭的( )面。 前 老鼠在小黄鸭的( )面。 后 大象在猴子的( )面。 前 小练习 小练习 谁跑在最前面? 谁跑在最后面? 谁跑在小鹿的前面? 谁跑在小狗的后面? 跑在小鹿后面的动物有哪些? 左 右 2022/12/31 我们前面认识了上、下、 前、后,下面我们一起做个 反动作练习的小游戏. 你能区分左手和右手吗? 生活中什么时候用到左手?什么时候用到右手? 动作游戏 指指你的左眼,摸摸你的左耳; 指指你的右眼,摸摸你的右耳; 拍拍你的左腿,伸伸你的右手; 抬抬你的右腿,摸摸你的左肩。 我们都有两只手,左手和右手。下面请同学们和老师一起举举你的左手,再举举你的右手。 左手所在的这个方向是小朋友的左边,右手所在的方向是小朋友的右边。 左 右 说一说:你的左边坐着哪些同学?右边呢? 议一议