第四单元 第13章 健康地生活 练习 （含答案）北师大版生物七年级下册

北师大版生物七年级下册第13章 健康地生活 练习 一、单选题 1．蛔虫病是一种肠道寄生虫病，目前预防蛔虫病的有效措施不包括 A．不喝不清洁的生水 B．水果蔬菜洗净再吃 C．饭前便后洗手 D．接种疫苗 2．如图漫画表示了人体的某种免疫反应，有关叙述不正确的是（　　） A．病毒属于抗原 B．抗体是由淋巴细胞产生的 C．该免疫过程属于特异性免疫 D．该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭 3．下列各项中属于特异性免疫的是（ ） A．接种甲肝疫苗预防甲型肝炎 B．吞噬细胞吞噬病原体 C．唾液中的溶菌酶消灭病原体 D．皮肤阻挡病原体入侵人体 4．今年春季新冠肺炎蔓延全世界，全球掀起了抗击新冠肺炎的浪潮，经研究，该病是由一种新型冠状病毒引起的。下列关于对该病的免疫及预防的说法，错误的是（ ） A．该病毒侵入人体后，能激发人体的免疫反应 B．医院采集康复患者捐献的血浆，原因是血浆中有大量淋巴细胞 C．该病毒侵入肺泡细胞，首先要突破人体的第一道和第二道防线 D．小明一回家后，就用肥皂洗手，从预防措施来看是切断传播途径 5．人类自发现抗生素以来，健康水平有了很大提高。下列对抗生素的认识正确的是（ ） A．抗生素对微生物引起的疾病有很好的疗效 B．各种抗生素可自行到药店购买 C．青霉素是青霉产生的抗生素 D．生病时应尽早服用抗生素，以利早日康复 6．2020年7月，从深圳、上海等地的多家儿童医院了解到，儿科的接诊量与往年相比均有不同程度的下滑，有的医院甚至下滑了50%左右。外出佩戴口罩和勤洗手成了最奏效的防病高招，这降低了各类常见传染疾病的传播几率。戴口罩和洗手是预防传染病的哪个环节？（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．保护传染源 7．2021年4月25日是第35个全国儿童预防接种日，关注儿童健康是社会责任的一部分，下列有关人体免疫的叙述错误的是 A．计划免疫主要针对特定病原体起防御作用 B．接种疫苗后获得的免疫属于非特异性免疫 C．体液中的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁进而使其失去活性 D．器官移植后的患者，需要药物治疗以降低自身免疫能力 8．新冠病毒在体外存活时间不久，采用紫外灯照射、喷洒消毒液、高温消毒等方式都可以有效防范。这些属于（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀灭病原体 二、填空题 9．传染病具有_____和流行性特点。 10．药物分为_____和_____。前者按医嘱服用，后者则按药物的所附说明服用。 11．非处方药简称_____，这种药一般可以不需要医生的处方，直接到药店购买。 12．_____是儿童青少年心理健康的核心。中学生进入青春期，情绪变化较大，需要学会通过_____、宣泄烦恼、自我安慰的方式来调节自己的情绪。 三、综合题 13．接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施之一。为此，我们国家倡导全民接种疫苗并做好相关的防控工作。分析回答下列问题。 (1)涵涵今年5岁，最怕打针，听妈妈说要接种疫苗，吓的大哭，这一反射的感受器位于_____内，此反射的神经中枢在图一中的_____（填数字）。接种人员对涵涵说，如果接种疫苗而且不哭就送她漂亮的小粘贴，涵涵忍着疼痛接种了疫苗，痛觉形成的路径是_____（填写数字和箭头）。 (2)接种新冠疫苗属于图二中哪种免疫类型_____；图中丁是由_____组成。 (3)涵涵妈妈问医生：“流感和新冠肺炎都是由病毒引起的，接种了流感疫苗为什么还要接种新冠疫苗？”你是医生的话应该怎样回答涵涵妈妈的问题？_____。 (4)疫苗一般要接种2至3次，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）（　　） A． B． C． D． (5)除接种疫苗外，切断传播途径也是预防新冠肺炎的有效措施之一，你能说一说在预防新冠肺炎过程中切断传播途径的做法吗？_____（1条即可）。 四、实 ... ...