【学习目标】 1.内容目标：公民参与政治生活的重要内容 有序与无序的政治参与的区别 有序政治参与政治生活的意义 2.提示与建议：本单元主要介绍公民的政治生活，讲述公民怎样参与政治生活，探究“有序无序的政治参与”，有助于学生树立依法参与政治，构建和谐社会的理念. 【知识导学】 自主学习 问题探究 （一）公民参与政治生活的重要内容1.什么是政治参与？（了解）政治参与是指公民、公民群体或公民团体运用自己的政治权利，通过影响政治权力或政治系统以满足自己的利益要求和实现自我的行为。政治参与不仅是公民享有的正当资格，而且也是民主政治的重要内容。 2.依法实行 _____、_____、_____、_____，是公民参与政治生活的重要内容。3.依法有序扩大公民的政治参与，是_____的新要求。【点拨】公民有序的政治参与程度，已成为衡量一个社会政治体系民主化和现代化程度的重要标志。（二）有序与无序的政治参与的区别 第一，是否遵循 _____、_____、_____参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 第二，是否_____行使政治权利、履行政治性义务。 第三，是否正确处理_____关系。 第四，在_____的领导下，遵循_____规定的权限、职责、程序、要求，就能确保有序地参与；脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求，必然导致无序的局面。 【点拨】制约公民政治参与的因素？制约公民政治参与的客观因素主要是社会经济发展水平。一般来说，公民政治参与的扩大，总是与社会经济发展水平成正比，并且总是一个渐进的、累积的过程。制约公民政治参与的主观因素主要是公民个人的素质和能力。公民只有努力提高自身素质，掌握参与的程度和技巧，熟悉相关法律法规，才能真正广泛有序地参与政治生活。（三）有序政治参与政治生活的意义 能否进行有序的政治参与，决定着我们_____，也是对我们_____的检验。公民有序的参与政治生活，可以：⑴准确的表达自己的_____；⑵切实维护自己的_____；⑶不断提高自身的_____；⑷不断改善_____，创建文明祥和的新社区；⑸有力地促进政府机关的_____；⑹有利于保证决策的民主化和科学化；⑺有利于增强全社会的民主意识和法制观念，⑻有利于构建和谐社会，促进小康社会目标的实现。（四）公民无序参与政治生活的后果公民无序参与政治生活，会造成：⑴_____遭到藐视；⑵公民自身的_____无法维护；⑶_____无法进行； ⑷_____遭到损害；（5）破坏社会生活的安定；（6）影响人民生活的稳定。（五）亲自参加一次政治生活，从中体验什么是有序的民主生活？可以参加人大代表的选举、参加社区居委会和农村村委会的管理，也可以在网上对政府工作进行评议、投票等，对有序参与政治生活来一次认真的体验，进行有益的尝试。也可以模拟人大代表选举、选举班长等活动。为了保证活动的顺利进行，事先要制定一些规则，说明注意事项，指明活动内容和程序，并对整个活动进行评价，从中体验什么是有序的民主生活。【点拨】探究总结：通过探究，“有序与无序的政治参与”，让我们了解了两种不同的政治参与方式的不同点以及由此带来的不同后果，深深地认识到了有序参与政治的必要性和重要性，增强和了学生的社会责任感和国家主人翁精神。 【提示】政治参与的基本要求：有序的政治参与。【提示】有序与无序政治参与的准绳是法律与规则。公民的政治参与应该“依法、有序”地进行。 【提示】情节严重者会受到法律的惩罚。 三、知识整合： 四、自我检测： 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.当前，我国经济社会全面发展，民主法制建设日益加强，公民有序的政治参与不断扩大。有序的政治参与与无序的政治参与的区别是 A.是否经过当地 ... ...
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