Unit 1 Topic 1 Our country has developed rapidly. Section C 同步教案 仁爱版英语九年级上册

仁爱英语九年级上册Unit 1, The Changing World Topic 1, Our country has developed rapidly Section C教学设计 1.Knowledge aims： 掌握本课的重点词汇和短语，继续学习现在完成时。 2.Skill aims: 培养学生的阅读能力和阅读技巧。 提高学生的口语表达能力和写作能力。 能通过图片和语境猜测词义，减轻学习过程中的压力。 了解Topic sentence的含义并初步学习如何在口语表达和书面表达中进行运用。 3.Emotional aims: (optional) 引导学生了解过去，珍惜现在和展望未来，培养学生热爱生活的积极态度。 4.Culture awareness: (optional) 通过对北京今昔变化的对比，引导学生关注自己身边社会的变化，培养他们热爱家乡热爱祖国的情怀。 Ⅲ. The key points and difficult points 1. Key points: Words and phrases: communication, report, relative, develop, since, satisfy, medical, machine, rapid, progress, already, be crowded into, receive a good education, keep in touch with, what’s more, make progress, succeed in doing sth. Grammar: Present Perfect 2. Difficult points： 如何通过语境，猜测生词、短语的意思。 如何在阅读过程中找出各个段落的topic sentence。 口头报告和书面写作时，能有意识的使用topic sentence和supporting details。 Ⅳ. Learning strategies 通过任务前活动，引导学生预测阅读内容。 通过找主旨句的方法，教会学生在做口头报告或写作时正确使用topic sentence。 通过图片和上下文，提升猜测词义和扫清阅读障碍的学习策略。 Ⅴ. Teaching aids 幻灯片；能反映学生家乡今昔变化的图片或照片等。 Ⅵ. Teaching procedures Stage 1. Lead in 1. 播放歌曲《北京欢迎你》，并提问： Which city can you hear in this song Have you ever been to Beijing What do you know about Beijing 2. 出示一些关于现在北京的图片让学生欣赏，并得出： China has developed rapidly since the reform and opening-up. 教授单词：rapidly, reform and opening-up 3. 出示过去北京的老照片，导入新课。 Stage 2. Learn the text Step 1. Pre-reading 1. 出示北京过去和现在的照片，让学生观察并猜测新单词的意思。 教授单词：narrow, communication, fax, machine, cellphone, various. 2. 阅读1a，完成1b。 Step 2. While-reading 1. 任务1：粗略阅读1a，找出文章的中心思想及每一段的中心句。独立完成。 2. 任务2：细节阅读，小组合作。 （1）第一段：根据所给单词的正确形式填空。 （2）第二段：①完成短文填空。 ②阅读第二段，回答相应的问题。 （3）第三段：①阅读第三段，判断T和F。 ②找出北京的四个变化。 ③找出第三段的重点词组，完成填空练习。教授单词：satisfy。 （4）第四段：找出第四段的重点词组，完成填空练习。教授单词：already。 3. 任务3：观看视频，找出文中现在完成时的句子，并划出来。独立完成。 Step 3. Post-reading 1. 小组活动，完成活动2。 2. 根据活动2，完成活动3的作文。（可以作为课后作业。） Stage 3. Summary 1. 小结本课知识点。 2. 练习。 3. 布置家庭作业。 Ⅶ. Blackboard design Unit 1, The Changing World Topic 1, Our country has developed rapidly Section C Review: clean/cleaned/cleaned fly/flew/flown do/did/done … HMK: changes in my hometown topic sentence: ….. details… Language points: narrow, communication, report… keep in touch with, make progress, succeed in doing… … Reading: changes in Beijing: in 1960s, … China has developed rapidly… road, medical care, education, communication, buildings ... ...