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第八讲01第1节 力 弹力 重力 摩擦力(含视频)【人教2023中考物理一轮复习教材考点梳理】课件(65页)

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中素材 查看:84次 大小:140519631Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 中考物理 一轮复习课件 人教版 人教版2023中考物理第一轮复习 教材考点梳理 第八讲 力 第1节弹力 重力 摩擦力 知识精讲 1 湖北5年真题子母题 2 纵向实验一题多设问 3 实验 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 考点清单 图说物理 作图规范 摩擦力 弹力 重力 弹性形变 定义 弹簧测力计 滑动摩擦力 增大、减小 摩擦的方法 力 符号和单位 力的作用效果 力的描述 定义 力的作用是相互的 测量 大小 方向 重心 定义 力 弹力 重力 摩擦力 思维导图 知识精讲 一、力 1、定义:力是_____的作用,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是_____. 2、符号和单位:力用符号_____表示,力的单位是_____,符号是_____. 考点清单 物体对物体 受力物体 F 牛顿 N 3、力的作用效果 (1)改变物体的形状. (2)改变物体的运动状态(物体速度大小、运动方向发生改变或两者同时发生改变都叫做“物体的运动状态”发生了变化). 4、力的描述 (1)力的三要素:我们把力的_____、_____、_____叫做力的三要素. (2)力的示意图:用一条带箭头的线段表示力,箭头的方向表示力的_____,线段的起点或终点表示力的_____,线段的长度表示力的大小,如右图所示,力的大小为_____. 大小 方向 作用点 方向 作用点 100 N 5、力的作用是相互的:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用,即物体间力的作用是_____的.如:人打排球手感到疼等. 相互 二、弹力 1、弹性形变:物体受力会发生形变,外力撤销后,物体能完全恢复原状的形变. 2、定义:物体由于发生_____而产生的力叫做弹力,常见的弹力有支持力、压力、拉力等. 弹性形变 3、弹簧测力计 (1)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____. (2)使用前 ①看清它的量程和分度值.如右图所示,弹簧测力计的量程为 _____,分度值为_____. ②检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在, 应该把指针调节到零刻度线上. ③轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住. 长 0~5 N 0.2 N (3)使用时 ①测力时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向一致,避免弹簧与外壳发生摩擦. ②测力时,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的_____. ③读数时,视线要正对刻度线,其示数=整刻度值+后面的 小格数×分度值.如右图所示,弹簧测力计的示数为_____N. 量程 2.8 三、重力 1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力.用字母G表示.地球附近的所有物体都受到重力的作用. 2、测量:把物体挂在弹簧测力计的挂钩上,当物体静止时,物体的重力大小等于_____. 3、大小:G=_____ 4、方向:_____;应用:水平仪、重垂线 (如右图所示). 弹簧测力计的示数 mg 竖直向下 5、重心 (1)定义:重力的等效作用点叫做物体的重心. (2)位置:形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的_____上. 几何中心 四、摩擦力 1、滑动摩擦力 (1)定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种_____相对运动的力. (2)产生条件:①两物体相互接触,挤压;②接触面粗糙;③相对运动. (3)方向:与物体相对运动的方向_____. (4)测量:大小可根据二力平衡,利用弹簧测力计沿水平方向拉动物体做匀速直线运动间接测量. 阻碍 相反 (5)影响因素 ①压力:在其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越_____. ②接触面粗糙程度:在其他条件相同时,接触面粗糙程度越_____,滑动摩擦力越大. 2、增大、减小摩擦的方法 (1)增大有益摩擦 ①_____接触面的粗糙程度 ②_____压力 ③变滚动为滑动 大 大 增大 增大 (2)减小有害摩擦 ①_____接触面的粗糙程度 ②_____压力 ③变滑动为滚动 ④使接触面分离 减小 减小 概念辨析 1 ... ...

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