课件编号14409974

教科版科学五年级下册 2.4增加船的载重量 同步学案(原卷板+答案版)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学学案 查看:63次 大小:47224Byte 来源:二一课件通
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    第二单元 船的研究 第4课时 增加船的载重量 一、学习目标 1.知识目标 (1)技术可以改变船的载重量,推动着船的发展。 (2)合理放置重物有利于增加船的载重量。 (3)船的载重量与船只体积大小有关,相同重量或相同大小的同种材料,制作的船型体积越大,船的载重量也越大。 2.探究目标 (1)能够运用具体尺寸进行设计和制作不同底面积的铝箔船。 (2)根据计算和测试结果,不断改进船的形状和结构,提高船的载重量和稳定性。 二、知识梳理 1.船的载重量与船只体积大小有关,相同重量或相同大小的同种材料,制作的船型 越大,船的 就越大。 2.船舱中合理放置重物有利于增加船的 。 三、实验解析 1.实验重现 (1)实验名称:探究铝箔船的体积大小与载重量的关系。 (2)探究问题:铝箔船的载重量和体积大小是否有关? (3)实验材料:水槽、铝箔、垫圈、尺子、水等。 (4)实验步骤: ①用相同大小的铝箔设计不同底面积的铝箔船; ②同时分别计算它们的体积,将它们放入注入一定量水的水槽中; ③均匀地朝船中慢慢添加金属垫圈,测试能装载几个垫圈; ④比一比哪个底面积的铝箔船装载量 ; ⑤和其他小组相同底面积的铝箔船比一比谁的装载量更大。 (5)实验现象:体积为128 cm3的铝箔船装载量最大,能装*个金属垫圈。 (6)实验结论:船的载重量与船只 有关,相同 或相同 的同种材料,制作的船型体积越大,船的载重量就越大。 2.指点迷津 为什么相同体积的铝箔船,最大装载金属垫圈的数量不同? 怎样提高船的载重量?            2/ 2第二单元 船的研究 第4课时 增加船的载重量 一、学习目标 1.知识目标 (1)技术可以改变船的载重量,推动着船的发展。 (2)合理放置重物有利于增加船的载重量。 (3)船的载重量与船只体积大小有关,相同重量或相同大小的同种材料,制作的船型体积越大,船的载重量也越大。 2.探究目标 (1)能够运用具体尺寸进行设计和制作不同底面积的铝箔船。 (2)根据计算和测试结果,不断改进船的形状和结构,提高船的载重量和稳定性。 二、知识梳理 1.船的载重量与船只体积大小有关,相同重量或相同大小的同种材料,制作的船型体积 越大,船的载重量 就越大。 2.船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量 。 三、实验解析 1.实验重现 (1)实验名称:探究铝箔船的体积大小与载重量的关系。 (2)探究问题:铝箔船的载重量和体积大小是否有关? (3)实验材料:水槽、铝箔、垫圈、尺子、水等。 (4)实验步骤: ①用相同大小的铝箔设计不同底面积的铝箔船; ②同时分别计算它们的体积,将它们放入注入一定量水的水槽中; ③均匀地朝船中慢慢添加金属垫圈,测试能装载几个垫圈; ④比一比哪个底面积的铝箔船装载量最大; ⑤和其他小组相同底面积的铝箔船比一比谁的装载量更大。 (5)实验现象:体积为128 cm3的铝箔船装载量最大,能装*个金属垫圈。 (6)实验结论:船的载重量与船只体积大小有关,相同重量或相同大小的同种材料,制作的船型体积越大,船的载重量就越大。 2.指点迷津 为什么相同体积的铝箔船,最大装载金属垫圈的数量不同?   垫圈放置的位置不同会影响船只的重心从而影响最大装载量。因此合理放置重物有利于增加船的载重量。         怎样提高船的载重量?               相同重量或相同大小的同种材料制作的船,船型体积越大,载重量越大;合理放置重物有利于提高船的载重量。      2/ 2 ... ...

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