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课件网) 八年级·语文·统编版·上册 第四单元 情感哲思 写作 语言要连贯 合作探究 预习导学 1.学会运用关联词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。 2.注意段落间的连贯，学会围绕一个话题写作。 3.围绕中心合理安排写作顺序，保持文章整体的连贯性。 ◎重点:掌握语言连贯的方法，能够结合具体范文给出恰当的点评。 日常生活中，不知道同学们有没有遇到过这样的现象:很简单的一件事，有人三言两语就能解释清楚，而有人絮絮叨叨地说了半个小时，也没有解释清楚。为什么会出现解释不清楚的问题呢？这就牵涉到说话的艺术。其实，写文章和说话是一样的，都要求语言连贯、衔接紧密、前后照应，不能颠三倒四。怎样才能做到语言连贯呢？这节课，我们就来具体讨论一下这个问题。 1.“连贯”的定义。 何谓连贯？连贯就是话题围绕一个中心，语序的安排合乎正常的思维规律，句子的衔接与呼应紧密自然，句子的语气协调一致。写作时，语言一定要连贯。 2.语言连贯的方法。 (1)要保持前后话题统一；(2)要有合理的顺序；(3)要注意句子间的衔接过渡:①恰当地运用关联词、提示语和过渡句；②巧妙使用意思有联系的词语或句子。 3.下列语段均存在语言不连贯的问题，请指出问题并加以修改。 (1)小强是一个乐于助人的好同学。他每天第一个到校，帮助同学打扫卫生，擦黑板；同学遇到困难，小强总是第一个伸出援手；星期天，小强总是学习到很晚；他经常帮助“五保”老人干家务活。 这段话的中心话题是第一句，“星期天，小强总是学习到很晚”与话题没有关系，应该删去。这样，句子才连贯。 (2)这次打扫卫生进行得很完整。乱贴的标语被揭去了，堆积的垃圾被运走了，疏通了堵塞的水沟，连各个角落的灰尘也被冲洗掉了。 “完整”用得不准确，应该为“彻底”。“疏通了堵塞的水沟”这一句陈述的格式与前后句不一致，应该为“堵塞的水沟被疏通了”。 (3)①四时不同，爱者各异。②人们大都是按自己的心情去品味那无言的自然。③所以春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色似火，亦有欧阳修夜读之凉。④天高云淡，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利；⑤芳草萋萋，春景给人的是勃发的踊跃之情，是憧憬，是希望。 ③④句之间缺少必要的过渡衔接句，可以加上“其实顺着自然之理，倒应是另一种感慨”一句，这段话就连贯起来了。④⑤句的顺序调换一下，才能与③句中先写春天再写秋天相照应。 (4)欢迎小李同学来我家做客，你的到来使我感到非常荣幸，你喜欢吃什么随便吃，不要随手把垃圾扔在地上，不要大声说话影响邻居。 这段话前面语气很客气，后面的语气则有些不礼貌，前后很不协调。 树典型，明要求。 下面这段文字，是语言连贯的典型，请结合具体内容进行简要分析。 可首先找出这段话的核心，然后围绕核心分析第一个句子同它的关系，最后回归到“语言连贯”这一要求上。 ①我对松树怀有敬意的更重要原因却是它那种自我牺牲精神。②你看，松树的叶子可以榨油；松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根与枝又是很好的燃料。③更不用说在夏天它自己用枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在绿荫下休憩；在黑夜，它可以被劈成碎片当火把，照亮人们前进的道路。④总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。 (选自陶铸《松树的风格》) 示例:这段话歌颂松树的自我牺牲精神。第①句总提对松树的自我牺牲精神怀有敬意，第②③句分述它为人类献身的具体表现，第④句总结。每一句话都围绕统一的话题展开，语意连贯、自然。 重实践，找方法。 结合课本P92“写作实践”第一题，给出具体修改方法，并写出修改后的文字 ... ...
