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课件网) 动手做（三） 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 01 课前导入 情景导入 上节课我们学习使用七巧板拼好看的图形，这节课我们不使用七巧板来辨认图形并利用图形设计图案。 02 新课精讲 探索新知 欣赏下面的图案，找出你认识的图形。 探究点 欣赏图案，辨认图形并利用图形设计图案 探索新知 合作设计 1.设计一个图案。 2.说一说用了哪些图形。 典题精讲 1．下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。 三角形 正方形 圆 典题精讲 2．找到和左边形状相同的图形，涂一涂。 答：略。 易错提醒 3．选择右边的哪一块才能把左边的地板砖补完整？(填序号) (1) 第( )块 (2) 第( )块 辨析：先判断形状，再判断线条，二者都要考虑，才能选对。 ① ④ 03 学以致用 小试牛刀 1．找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。 小试牛刀 2．在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。 04 课堂小结 辨认简单图案的方法：先看这个图案是由哪几种图形组成，再数出这些图形的个数。 归纳总结： 同学们，下节课见！ 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节）
