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课件网) 西欧经济和社会的发展 经济发展 垦殖运动的发展 社会发展 庄园的衰落和瓦解 资本主义雇佣关系出现 富裕农民成富有生气的阶级力量（农村） 推 动 租地农场的出现 手工工场由分散到集中 市民阶层形成（城市） 资本主义萌芽 新的 阶级力量 文艺复兴运动 思想文化 促 进 第五单元 走向近代 第14课 文艺复兴运动 （14—17世纪） 1.通过阅读教材，准确简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质。 2.通过阅读教材，了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，培养学生透过现象看本质的能力。 3.文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。 学习目标 14世纪初———17世纪初兴起于意大利，新兴资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的 名义下发起的充分肯定人的价值，弘扬资产阶级思想文化的反封建的思想文化运动。 据材料和课文，回答文艺复兴的相关问题： 14初-15世纪中 15世纪下-16世纪上半叶 16下-17世纪初 早期：强调个性解放 和享受世俗生活 中期：表现人的地位， 理解人的价值 晚期：探讨人性弱点 造成的社会丑恶现象 方式： 三 百 年 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，其中有继承有创新。 特点： 借助文学艺术创作形式。 思考：文艺复兴首先在意大利兴起的原因 中世纪欧洲各国长期受到封建宗教神学的统治。神是宇宙的中心，排斥理性思维，认为人一生下来就是有罪的，只能通过禁欲苦行，寄希望于死后“来世”，导致文化陷于僵滞，人们思想被禁锢。 罗马教廷建立起一套严格的等级制度，把上帝当做绝对权威 14世纪欧洲黑死病人口损失近1/3 教会认为神是宇宙的中心 学校教育为神学服务 思想上：教会和神学禁锢了人们的思想 思考：文艺复兴首先在意大利兴起的原因 材料二：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫———黑死病（Black Death，即鼠疫）。1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。 根本原因: 商品经济的发展， 资本主义萌芽的出现 经济：资本主义萌芽的产生与发展； 政治：新兴的资产阶级产生，不满教会对精神世界的控制； 材料一： 意大利是古罗马文化的发源地。拜占庭帝国后期，东罗马人带着大批古代典籍逃往西欧避难。一些学者在佛罗伦萨开办学校，讲授古典文化。 文化基础：具有古希腊罗马丰富的文化遗存。 现实因素：黑死病在欧洲流行，使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生反思与怀疑 一、文艺复兴 阅读材料，说说文艺复兴的主张与核心思想是什么？ 材料1：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知 明天有没有这闲暇！” ———文艺复兴时期的一首诗 材料2：意大利早期文艺复兴时期的著名诗人和学者、人文主义的奠基者 ——— “人文主义之父”彼特拉克,提出以"人的思想"代替"神的思想"。 材料3：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来 说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。” 享受现世幸福 要以人为中心 追求人权自由 封建神学占统治地位 表 现 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰 核心思想： 人文主义精神 资本主义萌芽 推 动 享受现世幸福 要以人为中心 追求人权自由 发扬人的个性 神权 人权 来世 现世 禁欲 幸福 文艺复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬 人的个性，追求享受现世生活。反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生 活的创造 ... ...
