课件编号14465922

3.5《月球——地球的卫星》知识点+同步练习(含答案)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学试卷 查看:66次 大小:218276Byte 来源:二一课件通
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月球——地球的卫星,知识点,同步,练习,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.5《月球———地球的卫星》知识点+同步练习 班级:_____ 姓名:_____ 知识点 1.月球是地球唯一的天然卫星,它的半径大约为地球半径的,它的引力是地球的;月球与地球之间的平均距离约38万千米,昼夜温差310 ℃。 2. 1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。宇航员河姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足迹。面对这样的成就他说:“我迈出了一小步,但人类迈出了一大步。” 3.月球又称“月亮”。在伽利略发明望远镜之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有水,没有空气,昼夜温差很大,声音无法传播。 4.月球是地球唯一的天然卫星,几十亿年来一直陪伴着地球。 5.月球小档案: (1)年龄:约45亿年。 (2)直径:约3500千米。 (3)与地球距离:约38万千米。 6.模拟制造环形山需要的材料有托盘和细沙,大小不同的球。 7.模拟制造环形山的步骤: (1)把细沙平铺在托盘里。 (2)用大小不同的球撞击沙盘。 (3)试着撞击出大小重叠的“环形山”。 8.环形山是月球表面最突出的一种结构。 9.月球地貌最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。 10.环形山的形状大多是圆形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的,有的直径不足一千米,有的直径能达到几百千米。 11.太阳和月球。 12.月球上没有空气和水,不适宜人类居住。 13.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是潮汐。 14.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降,形成有规律的涨潮和退潮。 同步练习 一、选择题 1.以下三种工具,用来观测月球表面我们应该选择( )。 A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 2.( )是地球唯一的天然卫星,几十亿年来一直陪伴着地球。 A.太阳 B.火星 C.月球 3.月球与地球的距离大约( )万千米。 A.38万 B.38 C.3800 4.模拟实验得出的结论是:环形山的形成,可能是( ) A.流星 小行星撞击 B.流水侵蚀 C.火山喷发 5.小东想模拟月球表面深浅不同的环形山,下列( )方案不行。 A.同样大的乒乓球和铁球,从相同的高度松手降落 B.用同样的玻璃球,从不同的高度松手降落 C.用同样的两个球,从相同高度松手降落 6.地球上的潮汐现象(海洋中的海水潮涨潮落),主要是由( )引起的。 A.地球的形状 B.太阳光的照射 C.月球的引力 7.下面关于月球的描述,正确的是( )。 A.月球的正面有环形山,背面没有环形山 B.月球是地球唯一的天然卫星 C.月球是围绕地球运动的恒星 8.潮汐是由于( )引起的。 A.地球的自转 B.地球的公转 C.月球对地球的吸引 9.依据环形山模拟实验,我们推测月球上的环形山很可能的形成原因是( )。 A.陨石撞击 B.火山喷发 C.外星人采矿 10.在托盘里铺半盘子细沙,用大小不同的重球落向细沙,能制造出一些“环形山”。这里使用的大小不同的球,代表着( )。 A.太阳、地球、月亮 B.冲向月球的不同的星体 C.天空中发光的星星 二、填空题 11.人类已经探测到月球的背面,发现月球地形的最大特征是分布着许多_____。 12.月球是地球的_____,它在不停的围绕地球公转,公转的方向是_____。 13.在模拟制造环形山时,我们用托盘和细沙模拟_____,用小球模拟_____。 三、判断题 14.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。( ) 15.月球的形成时间大约是30亿年以前。( ) 16.月球表面黑暗的部分是“月海”,说明月球上分布着许多海洋。( ) 17.在月球上,两个人即便相隔很近也不能相互对话,必须使用无线电设备,是因为在月球上人的听力会下降。( ) 18.月球是亮的是因为它会发光。 ( ) 四、连线题 19.在模拟制造环形山的过程中,将用到的模拟材料和模拟的物体用线连起来。 细沙表面铺 ... ...

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