（基础篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业13 最后一次讲演（含解析）

（基础篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业13 最后一次讲演 一．选择题（共5小题） 1．根据语境内容，与上下文衔接恰当的一项是（　　） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期， ，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛　志不绝　争取民主 B．人心异常悲愤　意志紧　民主自由 C．人民生活痛苦　斗志昂　民主有望 D．人心异常悲愤　志不绝　民主有望 2．下列句子中加点词语使用错误的一项是（　　） A．闻一多义正辞严地揭露国民党反动派卑鄙无耻的罪行。 B．与其偷偷摸摸，不如把事情摊开明讲，更显得光明磊落。 C．面对曹操的挑拨离间，马超与韩遂心里面渐渐起了隔阂。 D．中央展厅的墙面主要使用了乳白色的塑铝板，更显空间光明正大。 3．下列词语中加点字的注音有误的一项是（　　） A．蛮横（hèng） 协商（xié） 卑鄙无耻（bì） B．舆论（yú） 黎明（lí） 义愤填膺（yīng） C．卑劣（liè） 诬蔑（miè） 挑拨离间（jiàn） D．捶击（chuí） 赋予（fù） 和蔼可亲（ǎi） 4．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（　　） ①今天，这里有没有特务？你站出来! ②暗杀了人，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”…… ③无耻啊!无耻啊! A．设问　引用　反复 B．反问　比喻　反复 C．反问　引用　反复 D．设问　比喻　反复 5．本文标题中的“最后”一词的具体含意是（　　） A．闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。 B．李公朴先生讲演过了，后来闻一多先生又讲演。 C．李公朴讲演被杀害，闻一多先生讲演又被杀害了。 D．这是闻一多先生生前的最后一次讲演。 二．基础知识（共1小题） 6．文学常识填空。 课文《最后一次讲演》选自《　 　》，作者是 　 　，这是他在 　 　追悼会上发表的一次演讲。 三．综合读写（共1小题） 7．写作技法：对比手法。 《最后一次讲演》一文中最为突出的特点就是对比手法的使用，如“这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!”以反动派的“耻”衬托李先生的“荣”，又以李先生的“荣”反衬反动派的“耻”，在强烈的对比中，表现作者对反动派的愤怒与蔑视，对李先生的赞扬。请借鉴此写法来写一段话。100字左右。 四．现代文阅读（共1小题） 8．阅读课文《最后一次讲演》第四、五段，回答问题。 （1）选文中最能表达闻一多先生的观点的是哪句话？ （2）试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义，并说说这句话表达了作者怎样的感情。 （3）选文中的“你们”“我们”分别指的是谁？ （基础篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业13 最后一次讲演 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．根据语境内容，与上下文衔接恰当的一项是（　　） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期， ，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛　志不绝　争取民主 B．人心异常悲愤　意志紧　民主自由 C．人民生活痛苦　斗志昂　民主有望 D．人心异常悲愤　志不绝　民主有望 【解答】第一空，根据前文的“此追悼李公朴、闻一多先生”，他们是被反动派屠杀，应该用“人心异常悲愤”，表达对反动派的极大愤慨最恰当。第二空，根据前面的“心未死”可知，为了结构上的一致，应该用“志不绝”。第三空，根据前文的“和平可期”，为了前后句式一致，可知应该填“民主有望”。 故选：D。 【点评】语言连贯就是指上下文文意的衔接和语句的排列要有条理，思维严密、有逻辑性。语言连贯，首先要有统一的话题和中心，先说什么，后说什么，主次要分明。从语言 ... ...