课件编号1447781

重力 课件

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:54次 大小:473928Byte 来源:二一课件通
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重力,课件
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课件35张PPT。§ 重力学习目标:1、知道重力是由于地球的吸引而产生的。 2、理解重力与质量的关系。 3、懂得g=9.8N/kg的物理意义。 4、能运用重力计算公式解决相关问题。熟了的苹果向地面下落.衣服上的水落到地面上水为什么总是往低处流?一、重力是如何产生的1、定义:2、符号:3、施力物体:地面附近的物体由于地 球的吸引而受到的力叫 做重力。G地球单位:牛顿4、测量工具:弹簧测力计(弹簧秤)二、重力的大小提出问题:◆ 物体所受的重力跟物体 的质量有关系。物体的重力与什么因素有关?猜想:二、重力的大小设计并进行实验◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力,如右 图所示。◆实验记录表格◆0.10.490.150.981.961.470.050.22.450.252.940.30.050.10.150.20.490.981.471.969.89.89.89.8实验表明,质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比。分析与论证图象说明:物体所受的重力与物体的质量成正比实验结论: g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。 G = m g 重力———牛顿(N)质量———千克(kg)例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)已知:m=3T=3000kgg=10N/kg求:G解:由重力计算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答:质量为3T的汽车重力是30000N。练习: 一中学生的重力是500N,那么他的质量是多少?(g=10N/kg)三、重力的方向竖直向下想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向指向地心主要应用:重垂线 重垂线的工作原理是什么?讨论 重力的方向总是竖直向下 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢?猜猜看:哪个是真?哪个是假?图1图2四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上.质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心不倒翁课堂小结1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力, 符号G2.重力的大小:物体所受的重力与物体的质量 成正比 3.重力的方向:竖直向下4.重力的作用点:重 心检测与评价1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫 ,它的方是 的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否 ,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否 。2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到 的作用,这个力是由 施加的。  重力竖直向下竖直水平重力地球1.下面关于重力说法中正确的是( )  A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故检测与评价C2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )  A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置 检测与评价B练习 一位中学生的体重一般为50千克,他受到的重力为多少牛?已知: m =50千克, g =9.8牛/千克 解: G = m g 求: G=? = 50千克× 9.8牛/千克 = 490牛 答:他受到的重力为490牛练习 用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。巩固练习1、 从山坡公路上滑下来的汽车,在滑行过程中,受到的重力 ( )A.大小不变,方向变化B.大小增大,方向不变C.大小不变,方向不变D.大小减小,方向变化C2、 踢出去的足球,若不计空气的阻力,那么足球的受力情况是 ( )A.只受重力的作用B.受踢力和重力作用C.受到一个沿飞行方向的踢力作用D.不受力的作用A3、 如果一切物体受到的重力都消失了,那么,下列哪些现象将会发生? ( )A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。D. ... ...

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