14.2 磁场课件 (共59张PPT) 2022-2023学年北师大版 九年级全一册物理

(课件网) 第十四章 磁现象 第二节 磁场 复习复习磁场思考同名磁极相会排斥 异名磁极相互吸引磁场思考两个磁体靠近时，虽然没有接触，它们之间却出现了力的作用，那么这种力的作用是如何产生的呢？磁场这说明在它们之间存在着我们肉眼看不见的物质，这种看不见的物质叫做磁场。磁场是一种以特殊形态客观存在的物质。磁场磁场的基本性质磁体周围存在着磁场，磁场对放入其中的磁体具有力的作用，这是磁场的基本性质。磁场磁场既然是看不见、摸不着的，我们怎么认识它呢？思考磁场磁场既然是看不见、摸不着的，我们怎么认识它呢？思考方向磁场将小磁针放在磁体周围的不同位置，并画出磁针N极的指向。你觉得条形磁体周围的磁场是如何分布的？实验一磁场看到小磁针发生偏转，并且不同位置小磁针所指的方向不同。说明磁场对小磁针有力的作用。实验一磁场小磁针的指向不同又说明了什么？实验一磁场小磁针的指向不同又说明了什么？说明磁场是有方向的。说明磁体周围各点的磁场方向不同。实验一磁场在桌子上放一根条形磁体，在条形磁体上放一块玻璃板（或硬纸板），将铁屑均匀地撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况，这与你刚才的想象是否一致呢？实验二磁场在桌子上放一根条形磁体，在条形磁体上放一块玻璃板（或硬纸板），将铁屑均匀地撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况，这与你刚才的想象是否一致呢？实验二磁场在桌子上放一根条形磁体，在条形磁体上放一块玻璃板（或硬纸板），将铁屑均匀地撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况，这与你刚才的想象是否一致呢？实验二科学方法：转换法磁场磁感线.A为了方便、形象地描述磁场，人们用一些带箭头的曲线将小磁针的排列情况表示出来，这样的曲线叫作磁感线。磁场磁感线性质 ：磁感线是为了形象地描述磁场而人为假想出来的曲线，并不是客观存在于磁场中的真实曲线。磁场磁感线蹄形磁体周围的磁感线磁场磁感线两个同名磁极周围的磁感线磁场磁感线两个同名磁极周围的磁感线磁场磁感线两个异名磁极周围的磁感线磁场磁感线特点：（1）可以根据磁感线的疏密，判断磁场的强弱。磁感线密集，则磁场强，稀疏，则弱。（2）磁感线是闭合曲线且互不交叉。在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极。磁场磁感线磁场方向：磁感线上某一点的切线方向，即放在该处的小磁针N极的受力方向，我们称它为该点的磁场方向。磁感线方向：在磁体外部，从北极到南极，在磁体内部是从南极到北极。磁场练习关于磁场，下列说法不正确的是（ ）A.磁体两极存在着磁场，中间部分不存在磁场B.磁场是有方向性的C.铁钉放入磁场中，如果它原来没有磁性，将不会受到磁场力的作用D.磁场分布在磁体周围整个空间，并且各处强弱相同磁场练习关于磁场，下列说法不正确的是（ABC）A.磁体两极存在着磁场，中间部分不存在磁场B.磁场是有方向性的C.铁钉放入磁场中，如果它原来没有磁性，将不会受到磁场力的作用D.磁场分布在磁体周围整个空间，并且各处强弱相同磁场练习几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们分别有以下几种看法,正确的是(　)A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们有规律的排列，说明磁感线是存在的。B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画出来的，不是客观存在的。C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止时南极的指向一致。D.磁感线是带箭头的曲线，不可能是直线。磁场练习几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们分别有以下几种看法,正确的是( B )A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们有规律的排列，说明磁感线是存在的。B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画出来的，不是客观存在的。C.磁感线的方向与 ... ...