课件编号1450281

17.3 发动机为什么能发电 学案

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中学案 查看:97次 大小:93646Byte 来源:二一课件通
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17.3发动机为什么能发电 一、 1.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。知道电磁感应现象和感应原理。(重点) 2.初步认识机械运动、电与磁的运动和相互作用,以及能量的转换。 3.能说明发电机的工作原理,知道什么是交流电。 二、 (一)温故知新: 1、学具准备:发电机模型、铁架台、蹄形磁铁、导线、灵敏电流表等。 2、预习提纲: (1)、请你查阅有关法拉第和科拉顿的资料。 (2)通读课文,思考课文中的每一个问题和填空,并将你认为重要的句子标示出来。并思考: 组成发电机的部件有几个?分别是什么?怎样就能产生感应电流? (二)自主学习 电磁感应现象的发现,使人们找到了发电的途径。阅读【信息浏览】了解世界上第一台发电机 2、结合图17-19回答: ①、发电机发电过程是 转化过程,是把 转化成 。 ②、发电机的工作原理是 。 3、结合图17-20回答: ①、发电机的基本部件是 与 。 是转动的 (转子) 嵌在由 制成的槽中(定子) ②、当转子转动时,定子中的 便会 而产生 。 三、 (一)实验探究 1.提出问题:_____ _ 2.猜想与假设:_____ 3.制定计划与设计实验: 请将你设计的实验装置跟图17-16中a、b分别进行比较,并与同学交流讨论,确定本小组的实验方案,把实验步骤写在下面。 4、进行试验,收集证据:选择桌面上的器材按实验方案进行实验。 5、分析和归纳,得出结论: 闭合电路中的一部分导体在磁场里_____ _磁感线的运动时,导体中就会产生电流。电流的方向跟_____ 和 _____有关,这就是_____.在电磁感应现象中所产生的电流叫做_____ 。 (二)典例分析 (1)如图1所示,将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路,让金属棒在磁场中做 运动时,灵敏电流计指针发生偏转,说明有感应电流产生.如果让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才 ,说明感应电流方向与金属棒的运动方向 (本空选填“有关”或“无关’’). 图1 四、 1、下列应用中,将机械能转化为电能的是( ) A动圈式话筒 B抽水机 C电风扇 D电炉 2、在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是( ) 3、小芳学了电磁感应现象后,用图2所示的实验装置来验证,图中ab是一根导线,闭合开关,把ab迅速向左移动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的是( ) A.感应电流太小,无法使电流表指针偏转 B.铜导线太细,应换用较粗的铜棒 C.应把ab改为向右运动 D.应把ab改为上下运动 五、 如图2是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时,人声带由于 而产生的声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 。 图2 六、 (将概念及结论以填空的形式进行小结) 七、 (共100分) 1.闭合电路的部分导体在磁场中做 磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做 。在上述过程中, 能转化为 能。(20分) 2、要改变感应电流的方向,可以改变 方向,可以改变 方向,要改变通电导体在磁场中的受力方向,可以改变 或改变 方向。(20分) 3、如图1所示,甲是_____的原理图,乙是_____的原理图.(10分) 图1 图2 4、如图2,是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论;比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是 能转化成 能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是:导体是 电路的一部分;导体要做 磁感线运动。(30分) 5、在图11所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是( )(20分) 你的成绩:_____(今天你收获了多少!) 1、闭合电路中的一部分导体在磁场里 ... ...

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