课件编号14508074

【班海精品】冀教版(新)六下-第六单元 2.4图形的运动【优质课件】

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:小学课件 查看:19次 大小:1030465Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 图形的运动 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节) 课前 导入 学以 致用 课堂 小结 目录 1 3 4 新课 精讲 2 课前导入 我们学过哪些关于图形的运动的知识?哪些运动不改变图形的形状和大小?哪些运动只改变图形的大小,而不改变形状? 给出几个图案,如何剪出或设计出来的? 情景导入 新课精讲 我们学过哪些关于图形的运动的知识?哪些运动不改变图形的形状和大小?哪些运动只改变图形的大小,而不改变形状? 探究点1 轴对称、平移、旋转三种基本的几何变换的特点与应用 探索新知 探索新知 意义 特点 轴对称图形 如果一个图形沿着某一条直线对折,两 侧的图形能够完全(   ),这个图形叫 做轴对称图形。这条直线叫做(   ) 对称轴两边的图形完全相同 平移 物体或图形在同一平面内沿(  )移动, 而本身没有发生方向上的改变,这样的 运动叫做平移。平移的两个要素:一是 移动的(   ),二是移动的(   ) 改变了图形的(   ),不改变图形的(  )和(  ),自 身方向也不发生改变 重合 对称轴 直线 方向 距离 位置 形状 大小 探索新知 意义 特点 旋转 物体或图形绕一个定点沿某个方向转 动一个角度,这样的运动叫做旋转。 这个点叫做旋转中心,旋转的角度叫 做旋转角。旋转的三个要素:旋转 (   )、旋转(  )、旋转(  ) 图形的(  )改变了,但 (  )和(  )都不变, 自身方向发生改变 图形的方法和缩小 把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大图或缩小图 一个图形放大或缩小之后, 图形的(  )变了,但 (  )没有变 中心 方向 角度 位置 形状 大小 大小 形状 探索新知 常见的轴对称图形对称轴的条数:长方形有(  ) 条对称轴,正方形有(  )条对称轴,等腰三角形有 (  )条对称轴,等边三角形有(  )条对称轴,等腰 梯形有(  )条对称轴,圆有(   )条对称轴。 2 4 1 3 1 无数 探索新知 下面的两个图案是如何剪出或设计出来的? 探究点2 利用图形的运动进行图案设计 探索新知 轴对称 旋转 放大 平移 蝴蝶的形状左右完全相同,因此可以利用(    ) 的方法剪出来。上面右图案是由6个 排成一行的,而 每个 是由6个正方形组成的;先把小正方形(   ), 再按一定的比(   ),连续操作即可得到 ,最后把 这个图案(   )就设计出上面的图案。 典题精讲 1.填空。 (1)正方形有(  )条对称轴,正六边形有(  )条对称轴。 (2)观察下面图形,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”。 (3)在钟面上,分针旋转30°经过了(  )分钟;时针旋转90°经过了(  )小时。 4 6 旋转 旋转 平移 旋转 5 3 典题精讲 2.下面图形是轴对称图形吗?在是的图形中画出对称轴。 答:都是轴对称图形。 请画出下图关于虚线对称的图形。 辨析:正确理解轴对称的特点,找出对应点作图。 易错提醒 学以致用 小试牛刀 1.选择。 将一张正方形纸对折两次,剪出如图所示的小洞后 展开,得到的图形是(  )。 D 小试牛刀 2.连线,把第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体。 小试牛刀 3.下面的图案分别是由哪个部分平移或旋转得到的? 把这部分画出来。 略。 课堂小结 归纳总结: 1.轴对称、平移、旋转三种基本的几何变 换的特点与应用; 2.利用图形的运动进行图案设计。 同学们,下节课见! 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节) ... ...

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