课件编号14508633

三年级上册美术 教案 沪教版 5多彩的窗帘

日期:2024-05-04 科目:美术 类型:小学教案 查看:36次 大小:13910Byte 来源:二一课件通
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    多彩的窗帘 教学目标: 1、知识与技能:观察、欣赏窗帘的不同款式、纹样,学习设计窗帘的基本方法,用画、折、剪、贴等综合的方法制作窗帘。 2、过程与方法:在设计制作窗帘的过程中方,学习选择与运用材料的方法,以及各种制作的方法。 3、情感态度价值观:通过制作窗帘。交流和欣赏他人以及自己的作品,体验创造美的乐趣,培养审美的情感。 教学重点: 用多种材料和方法绘制窗帘。 教学难点: 有创意地设计窗帘式样。 教学准备: 教具:相关图片、范画、学生优秀作业等。 学具:胶水、涂色工具、彩纸、剪刀、书、记号笔、画纸。 教学过程: 一、联想与设计 1、 欣赏各种花布,想想,这些花纹除了印在布上变成花布,还可以印在什么材质上? 2、 出示一张单色纸,问:如果我想把它变成一张有花纹的纸,可以怎么装饰? 3、 教师根据学生回答的方法,示范其一,边示范边说明花纹可以是对称的也可以是不对称的,可以是单独纹样也可以是连续纹样,可以是具象也可以是抽象的 二、分析与交流 1、 你能设计一张有漂亮花纹的纸吗? 2、 教师巡视指导,提示学生花纹的设计可以是多种排列。 3、 作品交流,介绍自己的花纹设计。 4、 想想画有花纹的这张纸可以派什么用? 5、 出示课题:多彩的窗帘 6、 欣赏并引导学生讨论窗帘的制作。 7、 小结几种简单的制作方法 剪、贴、折、卷等 8、 教师协助一位学生示范其中一种制作窗帘的方法 9、 出示作业要求: A、综合运用画、剪、贴等方法进行窗帘制作。 B、根据功能设计新颖的窗帘款式。 C制作独特的窗帘造型,色彩和谐花纹漂亮。 三、展示与交流 1、 作业展示与交流,引导学生对自己作品优点进行表述,对他人作品的感受发表建议。 2、 引导学生评选最佳作业。 3、发现学生的各种优点加以表扬,并有机地渗透思想教育。 教学后记:

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