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课件网) 前后 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 01 课前导入 情景导入 说一说你的前、后、左、右都是谁？ 02 新课精讲 探究点 认识前、后 龟兔赛跑啦！ 从故事中你懂得了什么道理？ 看图讲故事。 探索新知 前门上，后门下。 司机叔叔 坐在最前面。 警察叔叔 坐在最后面。 阿姨坐在老 爷爷的前面。 看图说话。 探索新知 (1) 驯鹿在圣诞老人的( )面，圣诞老人在驯鹿的( )面。 前 后 1．看图填一填。 典题精讲 (2) 鱼在灯笼的( )面，灯笼在鱼的( )面。 后 前 典题精讲 (3) 狐狸的( )面是花瓶，花瓶的后面是( )。 前 狐狸 典题精讲 (4) 爸爸的后面是( )，爸爸在妈妈的( )面。 妈妈 前 典题精讲 (1)小兔在小猪的( )面，在小狗的( )面。 (2)小狗的后面是( )，小兔的后面是( )。 (3)( )在最前面，( )在最后面。 (4)小兔后面有( )只小动物，前面有( )只小动物。 后 前 小羊 小狗、小羊 小猪 小羊 2 1 2．小动物排队。 典题精讲 小青的后面是( )，前面是( )。 小利 小冬 3． 典题精讲 (1)小兔在小猫的前面。 ( ) (2)小猫在前面。 ( ) (3)小猫的前面是小猴。 ( ) (4)小猫在小兔的后面。 ( ) × × × √ 辨析：在描述“前后”位置关系时产生混乱 辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”) 易错提醒 03 学以致用 1. （1）排在最前面的是谁，最后面的是谁？ （2）红红的前面有几个小朋友，后面有几个小朋友？ 红红的前面有3个小朋友，后面有4个小朋友。 排在最前面的是丫丫，最后面的是亮亮。 小试牛刀 丫丫 亮亮 红红 芳芳 小明 丽丽 小军 小辉 2.说一说各组运动员的位置。 略。 小试牛刀 04 课堂小结 归纳总结： 在描述物体的前、后位置关系时，要说成“谁在谁的前或后面”或“谁的前(或后)面是谁”。 同学们，下节课见！ 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节）
