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课件网) 整十数加、减整十数 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 目 录 01 课前导入 情景导入 算一算。 2＋3＝ 5＋4＝ 3＋4＝ 6－2＝ 7－4＝ 9－4＝ 4 5 3 9 7 5 02 新课精讲 探索新知 40座 30座 和 一共有多少个座位？ 40＋30 = (个) 4个十加3个十得7个十，是70。 4＋3 = 7 40＋30 = 70 探究点 整十数加、减整十数的计算方法 70 典题精讲 40 70 －30 = 你是怎样想的？ 典题精讲 2. 50 ＋ 40 = 90 － 40 = ＋ = － = 90 40 50 90 50 90 40 50 典题精讲 3 ＋2 = 5 30＋20 = 50 3. 5 －1 = 4 50－10 = 40 2 ＋3 ＋4 = 9 20＋30＋40 = 90 9 －3 ＋2 = 8 90－30＋20 = 80 典题精讲 4. －10 60 ＋30 －70 ＋60 －40 50 80 10 70 30 典题精讲 4. －40 80 ＋20 －50 ＋30 ＋6 40 60 10 40 46 典题精讲 5. 60＋30 = 90 90－70 = 20 20＋40 = 60 60－20 = 40 30＋30 = 60 70－10 = 60 80－50 ＋7 = 37 10＋80 ＋6 = 96 30＋70－40 = 60 典题精讲 5. 34＋2＝ 34＋5＝ 34＋20＝ 34＋50＝ 36 2＋35＝ 2＋53＝ 20＋35＝ 20＋53＝ 61＋8＝ 80＋17＝ 3＋36＝ 37＋20＝ 39 54 84 37 55 55 73 69 97 39 57 典题精讲 6. 我拔了20个萝卜。 我拔的和你同样多。 一共拔了多少个？ = 20 20 40 ＋ （个） 易错提醒 在车厢上填上正确的数。 辨析：符号看错，导致错误 10 60 50 80 30 100 30 50 40 70 03 学以致用 小试牛刀 1．填一填。 30＋50＝ 想：( )个十加( )个十是( )个十，是( )。 40＋50＝ 想：( )＋( )＝( )，所以( )＋( )＝( )。 80 3 5 8 80 90 4 5 9 40 50 90 小试牛刀 2．填一填。 40－30＝ 想：( )个十减( )个十是( )个十，是( )。 90－20＝ 想：( )－( )＝( )，所以( )－( )＝( )。 10 4 3 1 10 70 9 2 7 90 20 70 小试牛刀 4＋3＝ 6－2＝ 5＋4－3＝ 40＋30＝ 60－20＝ 50＋40－30＝ 7 70 4 40 6 60 3．填一填。 04 课堂小结 小试牛刀 1. 整十数加整十数，就是几个“十”加几个“十”，得几个十就是几十。 2. 整十数减整十数，就是用几个“十”减几个“十”，得几就是几十。注意：个位一定是0 占位。 归纳总结： 同学们，下节课见！ 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节）
