主备人 韩永霞 课型 复习课 编号 024 课题 三维目标 知识与技能 巩固；物质的量在化学方程式计算中的应用。 过程与方法 培养归纳、概括、抽象思维能力，培养形成规律性认识的能力 情感态度与价值观 在发现总结规律的过程中启发学生分析、探究，激发学习兴趣。 学习重点 金属钠、铝、铁的单质、化合物性质 学习难点 知识点归纳整合 教学过程 修改建议 展示目标 熟记常见金属钠、铝、铁的单质、化合物性质，并写会相关反应方程式；从元素化合价的角度梳理钠、铝、铁的单质及其化合物之间的转化关系。 师导生学交流讨论 【教师引导 学生活动】分列金属钠、铝、铁的单质及其化合物，并梳理转化关系。1．金属钠及其化合物2．金属铝及其化合物3．金属铁及其化合物【学生活动】写出相关反应方程式，并用双线桥分析氧化还原反应，是离子反应的，写出离子方程式。 疑难点拨 铝三角的应用：（1）向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液（2）向NaOH溶液中滴加 AlCl3溶液（3）向NaAlO2溶液中滴加稀盐酸（4）向稀盐酸中滴加NaAlO2溶液铁三角 达标检测 《赢在45 分钟》P57 章末检测2、3、5、8、15 布置作业 《赢在45 分钟》P57 章末检测 自主预习 第四章 第一节 课后反思
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