中小学教育资源及组卷应用平台 统编版二年级语文上册新课标分层作业 语文园地五 1．用“√”选择正确的字。 爱（慕 墓） （墓 幕）地 闭（幕 慕） （峰 蜂）鸟 （锋 峰）利 （峰 蜂）顶 2．选词填空。 进 近 （1）( )处的小河里有不少鱼。 （2）小猫( )房间，打开台灯，开始复习。 功 工 公 （3）爸爸在( )司里( )作很认真。 （4）运动会上，小猴的( )劳最大。 3．在括号里填上恰当的量词。 一( )井 一( )缝 一( )石崖 一( )河 一( )叶子 一( )葫芦 一( )宝剑 一( )青蛙 一( )狂风 4．把成语补充完整，再连线。 ( )言不语 自己跟自己说话。 ( )言蜜语 不说话。 ( )言自语 比喻好听的话。 豪言( )语 很豪迈的话。 5．《刻舟求剑》的故事告诉了我们什么道理？（ ） A．要有远大的目标和理想。 B．看问题不能一成不变，要用发展的眼光去看待。 6．你想向亮亮借红色的水彩笔，你觉得下面哪种语气最合适（ ） A．亮亮，我忘带红色水彩笔了，把你的借我用一下吧。 B．亮亮，我忘带红色水彩笔了，快把你的红色水彩笔借我用一下。谢谢！ C．亮亮，我忘带红色水彩笔了，你能把红色水彩笔借我用一下吗？ D．亮亮，请把你的红色水彩笔给我用一下吧。 7．仿照例子在横线上填上合适的词语。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 （1） ( http: / / www.21cnjy.com / )_____天空飘着_____气球。 （2） ( http: / / www.21cnjy.com / )_____小路两边是_____稻田。 8．口语交际。 美美借力力的画册还没看完，想跟他商量一下，再看几天。 美美：力力，我有件事想和你商量一下。 力力：什么事啊？ 美美：_____ 力力：行，不着急，你看就行。 美美：_____ （一）阅读短文，完成练习。 勤劳的啄木鸟 啄木鸟的嘴直而有力，很像木匠使用的 凿（záo）子。它在树干上一面攀（pān）登，一面用嘴叩（kòu）树，笃（dǔ）笃有声，速度非常快。它们通过叩树的声音辨（biàn）别树干里是否有害虫，一旦觉察树干内有虫，就会伸进舌头，将它钩出来吃掉。 9．短文共有( )句话。 10．啄木鸟的嘴像( ) ①锤子 ②凿子 ③钩子 11．啄木鸟通过( )辨别树干里是否有害虫。 ①叩树的声音 ②闻气味 ③树叶 12．读下面的句子，在加点词语运用正确的句子后面画“√”。 （1）它在树干上一面攀登，一面用嘴叩树。（ ） （2）姐姐一面吃饭，一面睡觉。（ ） （3）妈妈一面织毛衣，一面看电视。（ ） 13．如果你是一棵大树，你想对啄木鸟说些什么？ _____21世纪教育网版权所有 （二）阅读短文，完成练习。 徒劳的寒鸦 天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。21教育网 他知道自己没一处漂亮，就等到 众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。指定的日期到了，所有的鸟儿都一起来到天神面前。21·cn·jy·com 天神一眼就看见五彩缤纷的寒 鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。 14．这个故事有___个自然段。 15．请你用“_____”画出寒鸦是怎么让自己变美的。 16．故事中形容寒鸦漂亮的词是( )，你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富？ _____ 17．在下面正确的选项后打“√”。 ①我们应该要时刻关注自己的外表。 （ ） ②寒鸦的做法是对的，只是羽毛没粘牢固。 （ ） ③自己没有真材实料，一旦被发现，一切就会现出原形。（ ） 参考答案： 1．慕√ 墓√ 幕√ 蜂√ 锋√ 峰√ 2．近 进 公 工 功 3．口 道 堵 条 片 个 把 只 阵 4．不 甜 自 壮 ( http: / ... ...
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