天津市 2020-2021学年上学期期末学业水平测试(五)三年级 语文试卷（PDF版，含答案）

天津市 2020-2021 学年上学期期末学业水平测试(五) 三年级 语文试卷 一、1.轮流 平整 演奏 满载 或者 合拢 暴雨 火焰 2. (1)②①①② (2)②①①② 3.栽树 承载 漂泊 飘扬 胳臂 壁虎 遥远 摇摇晃晃 4.百发百中 成群结队 大吃一惊 手忙脚乱 五谷丰登 酸甜可口 5. (1)陆续 继续 (2)激烈 热烈 6.美丽 宁静 茂密 直跺脚 气喘吁吁 合不拢嘴 7. (1)这个女孩醒来后发现自己被遗弃在荒岛上，白天她 拼命地寻找食物，晚上小心翼翼地躲避野兽。 (2)蔚蓝的 形态各异 (3)把“、桃、苹果”去掉 (4)“请注意听讲哦，”老师强调道，“认真听讲的孩子最可爱。” 8.两岸青山相对出 霜叶红于二月花 二、(一)1.玩打击乐器 敲敲打打 2.B 3.叽叽喳喳 淅淅沥沥 轰隆隆 咕噜噜 4.曲线：水，也是大自然的音乐家。 5.C 6.略 (二)1.沉重 伤害 敌人 2.划线：青蛙是有益的动物，我们得保护它。 动作 语言 十分爱护小动物，很有爱心 4.小刚和伙伴们放小青蛙回池塘。 5.B 三、略天津市2020一2021上学期期末学业水平测试（五） 6.想一想，填一填。 三年级语文试卷 )的样子 )的晚上 )的树林 时间：60分钟满分：100分 急得( ) 累得( 笑得( 一、语言的积累和运用。 7.按要求写句子。(8分) 1.看拼音写词语。 (1)选择两个词语写一个句子 lun liu ping zhěng yanzòu manzài 荒野可怜拼命有趣美妙 (2)扩写句子 huòzhě hé long bao y心 huǒyan 天空中飘着云朵。 的天空中飘着 的云朵。 2.给加点字选择正确的读音。（只填序号） (3)用修改符号修改病句。 ①diào ②tido 妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 调味() 调动(） 音调( ) 调养( (4)照样子写句子，注意引号的用法 ①ji②i 例：“请把字写工整！”老师指着小明的卷子说 几个( 几乎( 茶几( 几本书( 3.形近字组词。 8.根据所学古诗填空。 栽( ) 漂( 臂( 遥( (1) ,孤帆一片日边来。《望天门山》 载( 飘( 壁( 摇( (2)停车坐爱枫林晚， 。《山行》 4.把下面成语补充完整。 二、阅读与理解。 ( )发( )中成群( )( )大吃( )( (一)课内阅读 手( )脚()五谷( )()酸甜()() 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢( )。小雨 5.选择恰当的词语，用“/”表示。 滴( ),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚 (1)课间休息后，同学们（陆续继续）走进教室，（陆续继续）听报告。 …所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出 部 (2)经过（激烈热烈）地辩论，我获得了胜利。教室里爆发出阵阵（激烈 不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河 热烈)的掌声。 流潺潺，流向大海；大海哗啦啦，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜 5-1 5-2 壮阔的海洋大合唱。 说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘 1.按原文内容填空，填在文中括号处 里，欢快地游来游去。另一只青蛙在碧绿的荷叶上高声地唱着，好像在说：“谢 2.根据学过的理解词语的方法，选择“汹涌澎湃”的意思()。 谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。” A.形容海面广阔，一望无际 1.写出下列词语的反义词 密 B.形容海水声势浩大，不可阻挡。 欢快一(） 保护一( )伙伴一() 3.照样子写拟声词。 2.请用“”画出描写小刚心理活动的句子。 封 滴滴答答 3.从括号的中选择合适的答案，用“/”表示。 哗啦啦 小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙 4.用曲线画出这段话的中心句」 伴吧，去找你的家吧！” 线 5.下面理解错误的是()。 这句话对小刚的（动作、语言、心理）进行了描写，从“蹲、小心翼翼地捧”可以 A.本段写出了水声美妙多变的特点。 看出小刚 少 B.作者将水当作人来写，使文章生动有趣 4.第 ... ...