课件编号14536060

2022-2023八下语文提优辅导07(教师版+学生版)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:86次 大小:2749440Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2022-2023八下语文提优辅导07(教师版) 【任务驱动型写作】 请依据下面的信息,写段关于“‘航天放飞中国梦’———纪念新中国成立70周年中国航天成就展”的说明性文字。 要求:①说明对象明确,信息不遗漏;②说明顺序合理,条理清晰;③符合说明文语言要求;④字数在150至200字之间。 展览时间 2019年4月23日至29日 展览地点 湖南国际会展中心 展览形式 实物、模型、图文、视频、互动体验、科普活动等 展品代表 神舟十一号返回舱实物、神舟降落伞实物和嫦娥四号任务1:1着陆器、玉兔二号月球车等航天器模型 主办单位 中国宇航学会、中国航天基金会 注:公众可以持身份证件免费参观。 考查拟写一段说明性的文字。 首先明确说明对象:“‘航天放飞中国梦’———纪念新中国成立70周年中国航天成就展”, 其次交代清楚展览时间、地点、形式、代表作品、主办单位等, 还要提醒注意公众可以持身份证件免费参观。 这些信息都要按照一定的说明顺序,合理通顺的语言写清楚。 注意字数的限制。 示例:对航空航天感兴趣的市民,有了一个长见识的好去处。4月23日至29日,中国宇航学会、中国航天基金会主办的“航天放飞中国梦”———纪念新中国成立70周年中国航天成就展在湖南国际会展中心举办,包括神州十一号神舟十一号返回舱实物、神舟降落伞实物和嫦娥四号任务1:1着陆器、玉兔二号月球车等航天器模型等在内的珍贵科普展品亮相展会,市民可持身份证免费观展,在家门口过一把航天瘾,零距离接触到那些原本只能在电视里看到的火箭、卫星等模型。 【古诗文阅读】 定林①所居[宋]王安石 屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。 临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。 《定林所居》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。该诗描写了诗人居所的清幽环境以及诗人的闲适生活,抒发了诗人对宁静闲适生活的怡然自得。定林寺在钟山下紫霞湖旁,王安石晚年曾卜居于寺旁。 1.请你用生动的语句描述“屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间”的画面。 屋子前后环绕着蜿蜒清澈的小溪,回环的山脚下是葱郁苍翠的竹林,山环水绕,盘旋而上,远远望去,一直延伸到悠远的白云间。 二月四日作②[宋]陆游 早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。 飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。 【注释】①定林:地名,为名胜之地。②此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。 早春轻柔的春风徐徐吹过,瓦上的白雪已经融化,但沟里的雪还是白茫茫一片。飞舞的蝴蝶,鸣叫的鸠鸟应该在这个季节里快活起来了,而东风应该笑话我的无端无谓的忧愁。 这首诗写于作者落职闲居家乡时,“东风应笑我闲愁”形象地写出诗人落职闲居的苦闷。诗的一、二句描写早春的景色,为下文抒发自己的失意苦闷情绪蓄势。第三句诗中“得意”二字,形容的是“飞蝶鸣鸠”,反衬自己落职闲居的苦闷。 1.诗的后两句是点睛之笔,请自选角度赏析。 【答案】示例一:运用拟人对比的修辞方法,赋予“飞蝶鸣鸠”和“东风”以人的情感。在“飞蝶鸣鸠俱得意”与我的“闲愁”的对比中,形象地写出了诗人失意苦闷的情绪。 示例二:运用衬托的写法。以“飞蝶鸣鸠”的“得意”,反衬此时诗人心中的失意苦闷。 1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 蜿蜒曲折(弯曲) 、 高 的特点;《二月四日作》通过 轻柔之风(飞蝶鸣鸠) 和消残之雪来描写早春的景色。(3分) 2.尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。(2分) 《定林所居》中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情, 陆游《二月四日作》中“闲”字很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。 【说明文】 方法指导 一、整体把握文章: 1、把握说明对象,概括对象特征,明确说明的中心(主要内容)。看标题( ... ...

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