七年级语文（上）寒假作业（15）（含答案）

七年级语文（上）寒假作业（15） 温故知新 一、给加点字注音。 预警（ ） 蜷伏（ ） 忧郁（ ）懒惰（ ） 二、改正下列句子的错别字。 1、静以修身，俭以养得。 （ ） 2、反倒在绿苹上冒着点儿热气。 （ ） 3、末若柳絮因风起 （ ） 4、人不知而不温。 （ ） 三、依次填入下面 一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 栀子花开，骊歌唱响，回忆往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半 点 ，担心严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来学校证明我的担心是 多余的。我们三年 的青春生活，都有老师精心呵护。毕业来临之际，班主任 鼓励我们：“ ，最后一段路，咱们鼓足干劲往前冲！”师恩如海，浩瀚无边，老 师 的关怀永远铭刻在我们心中。 A、着落 五彩斑斓 行百里者半九十 无微不至 B、着陆 美轮美奂 一失足成千古恨 无所不为 C、着落 美轮美奂 行百里者半九十 无所不为 D、着陆 五彩斑斓 一失足成千古恨 无微不至 四、下面关于“诗歌节奏”的一组句子排列最恰当的一项是（ ）。 另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。 节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 总之，节奏 没有固定和模式可遵循，具有独特性。 在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。 一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身因有的节奏。 当然，不同的人有不同的气质特点，朗诵出来的节奏也不尺相同。 A、 B、 C、 D、 五、你会说吗？ 批评一个不守纪律的同学，下列句子中诚恳嘏又不伤害对方感情的一句是（ ） A、你这样做简直“太好”了。 B、你这样做难道是好的吗？ C、你这样做影响不太好吧。 D、你这样做影响很坏。 六、阅读文章，回答问题。 诫子书 夫君子之行。静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志。非宁静无以致远。夫学须静 也 。才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险燥则不能治性。年 与时驰。意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？ 1、文学常识填空。 《诫子书》选 自《 》作者 字 三国时期蜀汉政治 家、军事 家。 2、解释下列句子中加点词的意思。 （1）夫君子之行。君子： （2）非宁静无以致远。 致远: (3)淫慢则不能励精。 淫： （4）险燥则不能治性 治性： （5）多不接世。 接世： 3、解释下列词语在句中的意思。 （1）行：无君子之行（ ） 三人行，必我我师焉（ ） （2）意：意与日去。（ ） 出其不意（ ） 4、把下列句子翻译 成现代汉语。 （1）静以修身。俭以养德。 （2）年与时驰，意与日去。 5、阅读全文，回答问题。 （1）诸葛亮写这封信的用意是什么？ （2）“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。“这 句话的核心是什么？与“俭以养德”有何关系？ （3）诸葛亮在这篇文章中用哪句话劝勉儿子要珍惜时光，把握现在？由些你想到哪 些诗句？ 七、猜一猜。 我没有，你有；天没有，地有。（打一字） 附参考答案 一、给加点字注音，jǐng，quán，yù，duò 二、加错别字。1、得（德），，2、苹（坪） 3、末（未） 4、温（愠） 三、A 四、B 五、B 六、1、诸葛亮集，诸葛亮，孔明 2、（1）品德高尚的人，（2）达到远大目标，(3)放纵 （4）修养性情，（5）接触 社会，对社会有贡献 3、（1）品德操守在，（2）行走 （2）意志，料想，狂想 4、（1）恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。、 (2) 年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝 5、（1）告诫自己孩子要努力，成为对社会不用的人，（2）（3）略 ... ...