人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练（含答案）

人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练 1．两根电线，第一根长28米，第二根长42米，要把它们截成同样长的小段，而且不能有剩余，每小段最长是多少米？此时一共能截成几段？ 2．将两根长分别为24米和16米的绳子，截成相等的小段并且没有剩余，剪完后的小段绳子最长是多少米？ 3．把一些苹果平均分给小朋友，无论是分给6人，还是分给8人，都正好多3个，这些苹果最少有多少个？（苹果数大于10） 4．有一些糖果，平均分给8个人多7块，平均分给6个人多5块，这些糖果最少有多少块？ 5．王老师给学生们分糖果，每人分到的糖果一样多，无论分给3个人还是分给5个人，最后都剩下2块糖果，那么王老师最少有多少块糖果？ 6．幼儿园阿姨准备给小朋友们发小红花，如果平均发给5个小朋友或6个小朋友都能恰好发完，那么这批小红花至少有多少朵？ 7．小文打一份稿件需要4小时完成，他现在要打两份这样的稿件，5小时完成了任务的几分之几？ 8．一个长方形长30厘米，宽24厘米，现在要把它分成大小一样的正方形，且没有剩余，正方形的边长最大是多少厘米？最少分成多少个这样的正方形？ 9．实验小学组织广播操比赛，五年级（1）班有男生30人，女生24人，男女生分别排队，要使队伍每排的人数同样多，每排最多有多少人？一共排成了几排？ 10．已知某小学六年级学生超过100人，而不足150人。如果将他们按每组10人分组，多5人；按每组12人分，也多5人。这个学校六年级学生共有多少人？ 11．小明和小亮为抗疫献爱心，都捐了各自零花钱的，他们捐的钱一样多吗？请作出判断并说明理由。 12．在东京奥运会上，中国代表团共获得38枚金牌、32枚银牌和18枚铜牌，奖牌总数为88枚。金牌数占奖牌总数的几分之几？ 13．暑假期间，小明和小宁经常去少年宫，小明每3天去一次，小宁每4天去一次，8月1日这天他俩同时去了少年宫，他们再一次同时去少年宫是8月几日？ 14．有质量相同的两桶油，从第一桶中取出，从第二桶中取出，哪桶油剩下的多一些？ 15．五年级甲班有学生45人，其中男生有25人。女生人数是男生人数的几分之几？ 16．做同样一个零件，李师傅用小时，王师傅用小时，张师傅用小时，谁做得最快？ 17．把20g糖完全溶解在180g水中，水占糖水的几分之几？糖占水的几分之几？ 18．售货员把7kg奶糖平均分成12包，每包的质量占总质量的几分之几？每包奶糖多少kg？ 19．一个长方形的长和宽分别是24厘米和9厘米，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？ 20．五（1）班有16人参加了学校的口算比赛，其中7人从全校参赛的170人中脱颖而出获了奖。五（1）班获奖人数占全校参赛人数的几分之几？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 参考答案： 1．14米；5段 2．8米 3．27个 4．23块 5．17块 6．30朵 7． 8．6厘米，20个 9．6人；9排 10．125人 11．见详解 12． 13．8月13日 14．第一桶 15． 16．李师傅 17．； 18．；kg 19．24个；72厘米 20． 答案第1页，共2页 答案第1页，共1页 ... ...